支撑材料

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附件1：中心虚拟仿真实验课程及项目一览表

序号	实验（实训）课程	实验（实训）项目	实验项目类别			计划学时数
序号	实验（实训）课程	实验（实训）项目	验证性	综合性	设计性	计划学时数
1	珠宝鉴定仪器实验	珠宝整体观察	√			2
2	珠宝鉴定仪器实验	折射仪的使用	√			6
3	珠宝鉴定仪器实验	偏光镜的使用	√			4
4	珠宝鉴定仪器实验	宝石显微镜和10倍放大镜的使用	√			4
5	珠宝鉴定仪器实验	分光镜的使用	√			4
6	珠宝鉴定仪器实验	二色镜的使用	√			4
7	珠宝鉴定仪器实验	紫外荧光灯/查尔斯滤色镜的使用	√			2
8	珠宝鉴定仪器实验	相对密度的测定/热导仪的使用	√			2
9	珠宝鉴定仪器实验	常规鉴定仪器综合操作	√			4
10	珠宝鉴定仪器实验	珠宝整体观察	√			2
11	珠宝鉴定仪器实验	折射仪的使用	√			6
12	珠宝鉴定仪器实验	偏光镜的使用	√			4
13	珠宝鉴定仪器实验	宝石显微镜和10倍放大镜的使用	√			4
14	珠宝鉴定仪器实验	分光镜的使用	√			4
15	珠宝鉴定仪器实验	二色镜的使用	√			4
16	珠宝鉴定仪器实验	紫外荧光灯/查尔斯滤色镜的使用	√			2
17	珠宝鉴定仪器实验	相对密度的测定/热导仪的使用	√			2
18	珠宝鉴定仪器实验	常规鉴定仪器综合操作	√			4
19	玉石学实验	翡翠的鉴定		√		4
20	玉石学实验	软玉的鉴定		√		2
21	玉石学实验	其他玉石的鉴定		√		6
22	玉石学实验	玉石综合鉴定		√		4
23	有机澳门新葡萄新京A∨实验	珍珠的鉴定		√		4
24	有机澳门新葡萄新京A∨实验	琥珀、珊瑚的鉴定		√		4
25	有机澳门新葡萄新京A∨实验	其他有机宝石的鉴定		√		4
26	有机澳门新葡萄新京A∨实验	有机宝石综合鉴定		√		4
27	珠宝玉石鉴定实验	整体观察		√		4
28	珠宝玉石鉴定实验	常规仪器使用---折射仪使用	√			4
29	珠宝玉石鉴定实验	常规仪器使用---宝石显微镜和10X放大镜的使用	√			4
30	珠宝玉石鉴定实验	常规仪器使用---分光镜使用	√			4
31	珠宝玉石鉴定实验	常规仪器使用---其他常规仪器使用	√			4
32	珠宝玉石鉴定实验	贵重宝石鉴定		√		8
33	珠宝玉石鉴定实验	常见单晶宝石鉴定		√		12
34	珠宝玉石鉴定实验	常见玉石鉴定		√		16
35	珠宝玉石鉴定实验	有机宝石鉴定		√		4
36	钻石鉴定与分级实验	钻石与仿钻的鉴别及质量分级	√			4
37	钻石鉴定与分级实验	钻石的颜色分级		√		4
38	钻石鉴定与分级实验	钻石的净度分级（一）		√		4
39	钻石鉴定与分级实验	钻石的净度分级（二）		√		4
40	钻石鉴定与分级实验	钻石的切工分级（一）		√		4
41	钻石鉴定与分级实验	钻石的切工分级（二）		√		4
42	钻石鉴定与分级实验	钻石的综合实习（一）		√		4
43	钻石鉴定与分级实验	钻石的综合实习（二）		√		4
44	钻石鉴定与分级实验	钻石与仿钻的鉴别及质量分级	√			4
45	钻石鉴定与分级实验	钻石的颜色分级		√		4
46	钻石鉴定与分级实验	钻石的净度分级（一）		√		4
47	钻石鉴定与分级实验	钻石的净度分级（二）		√		4
48	钻石鉴定与分级实验	钻石的切工分级（一）		√		4
49	钻石鉴定与分级实验	钻石的切工分级（二）		√		4
50	钻石鉴定与分级实验	钻石的综合实习（一）		√		4
51	钻石鉴定与分级实验	钻石的综合实习（二）		√		4
52	钻石鉴定与分级实验	钻石与仿钻的鉴别及质量分级	√			4
53	钻石鉴定与分级实验	钻石的颜色分级		√		4
54	钻石鉴定与分级实验	钻石的净度分级（一）		√		4
55	钻石鉴定与分级实验	钻石的净度分级（二）		√		4
56	钻石鉴定与分级实验	钻石的切工分级（一）		√		4
57	钻石鉴定与分级实验	钻石的切工分级（二）		√		4
58	钻石鉴定与分级实验	钻石的综合实习（一）		√		4
59	钻石鉴定与分级实验	钻石的综合实习（二）		√		4
60	岩石学（含晶体光学）实验	实验项目（一）偏光显微镜的认识、调节和校正；解理夹角的测定		√		4
61	岩石学（含晶体光学）实验	实验项目（二）矿物形态、突起等级、糙面和多色性的观察	√			4
62	岩石学（含晶体光学）实验	实验项目（三）正交偏光显微镜的认识；干涉色级序特征的认识及双晶的观察		√		6
63	岩石学（含晶体光学）实验	实验项目（四）一轴晶干涉图、二轴晶干涉图的认识	√			2
64	岩石学（含晶体光学）实验	实验项目（五）岩浆岩的认识		√		16
65	岩石学（含晶体光学）实验	实验项目（六）沉积岩的认识		√		4
66	岩石学（含晶体光学）实验	实验项目（七）变质岩的认识		√		8
67	岩石学（含晶体光学）实验	实验项目（八）三大岩的综合认识		√		4
68	金属编织工艺	1、铜丝的剪切、弯曲、圈圆。2、基本工具的使用。3、音符吊坠的编织。		√		4
69	金属编织工艺	绕线首饰实例——手镯的编织		√		4
70	金属编织工艺	钩针技法学习		√		4
71	金属编织工艺	综合技法创做——设计并制作一款金属编织首饰		√	√	4
72	金属编织工艺	1、基本工具的使用。2、剪切工具的使用。		√		2
73	金属编织工艺	铜丝的剪切、弯曲、圈圆、制作麻花、螺纹。		√		2
74	金属编织工艺	1、链子的制作。2、锁子甲链的制作。		√		2
75	金属编织工艺	1、绕线首饰首饰编结方法A。2、绕线首饰首饰编结方法B。3、绕线首饰首饰编结方法C。		√		2
76	金属编织工艺	绕线首饰实例——音符吊坠的编织		√		2
77	金属编织工艺	绕线首饰实例——手镯的编织		√	√	2
78	金属编织工艺	钩针技法学习		√		2
79	金属编织工艺	综合技法创做——设计并制作一款金属编织首饰		√	√	2
80	岩石学（含晶体光学）实验	偏光显微镜的构成和使用	√			2
81	岩石学（含晶体光学）实验	单偏光镜下常见矿物的形态、解理、颜色、多色性的观察	√			2
82	岩石学（含晶体光学）实验	正交偏光镜下常见矿物消光与干涉现象的观察	√			2
83	岩石学（含晶体光学）实验	几种常见的双晶及几种常见造岩矿物认识	√			6
84	岩石学（含晶体光学）实验	岩浆岩的认识（一）1.超基性岩	√			4
85	岩石学（含晶体光学）实验	岩浆岩的认识（一）2.基性岩	√			4
86	岩石学（含晶体光学）实验	岩浆岩的认识（一）3.中性岩	√			4
87	岩石学（含晶体光学）实验	岩浆岩的认识（一）4.酸性岩	√			4
88	岩石学（含晶体光学）实验	沉积岩的认识1.典型沉积岩	√			4
89	岩石学（含晶体光学）实验	变质岩的认识1.区域变质岩	√			4
90	岩石学（含晶体光学）实验	变质岩的认识2.动力变质岩	√			2
91	岩石学（含晶体光学）实验	变质岩的认识3.热接触变质岩	√			2
92	岩石学（含晶体光学）实验	变质岩的认识4.交代变质岩	√			2
93	岩石学（含晶体光学）实验	三大岩的综合认识		√		6
94	珠宝礼仪实训	销售礼仪学习与演练			√	4
95	珠宝礼仪实训	陈列训练			√	4
96	珠宝礼仪实训	珠宝酬世礼仪训练			√	4
97	珠宝礼仪实训	珠宝礼仪情境综合模拟			√	4
98	商务礼仪	装束礼仪		√		4
99	商务礼仪	行业礼仪		√		4
100	商务礼仪	仪式礼仪、会务		√		4
101	商务礼仪	酬世礼仪		√		4
102	观赏石	造型石观赏石	√			2
103	观赏石	纹理石观赏石	√			2
104	观赏石	矿物晶体观赏石	√			4
105	结晶学与矿物学实验	晶体的外部对称	√			4
106	结晶学与矿物学实验	晶体的定向与晶体符号	√			4
107	结晶学与矿物学实验	晶体的单形、聚形	√			4
108	结晶学与矿物学实验	双晶及典型结构分析	√			4
109	结晶学与矿物学实验	矿物的形态	√			2
110	结晶学与矿物学实验	矿物的物理性质	√			4
111	结晶学与矿物学实验	矿物的鉴定和研究方法	√			2
112	结晶学实验	晶体的外部对称	√			4
113	结晶学实验	晶体的定向与晶体符号	√			4
114	结晶学实验	晶体的单形、聚形	√			4
115	结晶学实验	双晶及典型结构	√			4
116	结晶矿物学实验	晶体的外部对称	√			8
117	结晶矿物学实验	晶体的定向与晶体符号	√			6
118	结晶矿物学实验	晶体的单形、聚形	√			8
119	结晶矿物学实验	晶体的规则连生	√			2
120	素描	素描练习			√	64
121	宝石加工工艺学实验	梅花琢形的琢磨		√		8
122	宝石加工工艺学实验	标准圆钻的设计原理和琢磨方法		√		8
123	宝石加工工艺学实验	祖母绿琢型的设计原理和琢磨方法		√		8
124	宝石加工工艺学实验	公主方钻琢形的设计原理和琢磨方法		√		8
125	宝石加工工艺学实验	标准圆钻琢型之二的设计原理和琢磨方法		√		8
126	宝石加工工艺学实验	标准圆钻琢型之三的设计原理和琢磨方法		√		8
127	宝玉石肉眼鉴定实验	钻石及其常见仿制品的肉眼鉴别	√			4
128	宝玉石肉眼鉴定实验	常见彩色宝石的肉眼鉴别	√			8
129	宝玉石肉眼鉴定实验	软玉的肉眼鉴别	√			4
130	宝玉石肉眼鉴定实验	翡翠的肉眼鉴别	√			4
131	宝玉石肉眼鉴定实验	其他常见玉石的肉眼鉴别	√			4
132	宝玉石肉眼鉴定实验	有机宝石的肉眼鉴别	√			4
133	宝玉石肉眼鉴定实验	宝玉石肉眼鉴定综合实验	√			4
134	基础图案	图案的起源（一）	√			4
135	基础图案	图案的形式美法则（二）	√			4
136	基础图案	图案的分类及表现技法（三）	√			4
137	基础图案	综合图案的设计（四）	√			4
138	商务首饰设计	商务首饰设计流程商务首饰设计综合练习			√	32
139	珠宝首饰电子商务	分析电子商务较传统商务的优势举例分析B2C商业模式的主要特点珠宝网络营销策划网络创业策划		√		4
140	素描实习	素描入门/石膏几何体/单个静物写生/组合静物写生/结构素描/石膏像局部/植物局部写生/人物速写			√	60
141	首饰设计实习	手绘首饰设计图			√	15
142	蜡雕与起版	蜡雕工具熟悉		√		4
143	蜡雕与起版	简单女戒雕刻		√		4
144	蜡雕与起版	复杂戒指雕刻		√		8
145	蜡雕与起版	简单花型吊坠雕刻		√		8
146	蜡雕与起版	蜡雕工具熟悉		√		4
147	蜡雕与起版	简单女戒雕刻		√		4
148	蜡雕与起版	复杂戒指雕刻		√		8
149	蜡雕与起版	简单花型吊坠雕刻		√		8
150	电脑首饰设计实验	JewelCAD软件基础操作	√			16
151	电脑首饰设计实验	U形爪镶钻石女戒	√			6
152	电脑首饰设计实验	翡翠爪镶戒指	√			6
153	电脑首饰设计实验	反带蝴蝶结包镶钻石吊坠	√			6
154	电脑首饰设计实验	福字纹饰素金男戒	√			6
155	电脑首饰设计实验	四爪镶钻石耳环	√			6
156	电脑首饰设计实验	翡翠佛公镶嵌	√			6
157	电脑首饰设计实验	直齿镶钻石女戒	√			6
158	电脑首饰设计实验	六围一钻石吊坠	√			6
159	宝石琢型加工实习	标准圆钻冠部切磨	√			4
160	宝石琢型加工实习	宝石琢型加工实习	√			4
161	宝石琢型加工实习	标准圆钻抛光	√			2
162	首饰设计基础	首饰设计概论	√	√		8
163	首饰设计基础	首饰设计绘图技法宝石琢型	√			12
164	首饰设计基础	首饰设计绘图技法贵金属画法	√			4
165	首饰设计基础	首饰设计绘图技法镶口画法	√			8
166	首饰设计基础	宝石的上色技法	√	√		6
167	首饰设计基础	首饰的类型、结构及基本画法	√			16
168	首饰设计基础	套件首饰的设计思路			√	4
169	首饰设计基础	吉祥、几何图案首饰设计	√		√	6
170	饰品设计与制作	饰品设计快题	√			16

附件2：中心校企合作一览表

序号	单位	合作项目	签约时间
1	中国宝玉石行业协会	考证培训	2009年
2	深圳市爱迪尔珠宝股份有限公司	学生实习就业基地、校内实训店、共建实验室、成立冠名班、奖学金、校企合办比赛、成立爱迪尔珠宝联盟参与教学研究	2010年
3	陕西戴梦得珠宝有限公司	学生实习就业基地、共建实验室	2010年
4	国检珠宝培训中心	考证培训	2011年
5	武汉地质大学	考证培训	2011年
6	河南中维珠宝玉石质量检测中心有限公司	学生实习就业基地、成立冠名班、奖学金、校企合办比赛	2013年
7	陕西省黄金珠宝首饰行业协会	理事单位	2013年
8	西安鹏翔翡翠珠宝有限责任公司	学生实习基地、校内实训店、共建实验室、成立冠名班	2014年
9	河南梦祥纯银制品有限公司	学生实习就业基地、校内实训店、共建实验室、成立冠名班、奖学金、校企合办比赛、参与教学研究	2014年
10	西安昊龙珠宝首饰有限公司	学生实习基地、共建实验室	2015年
11	深圳前海爱丽丝珠宝股份有限公司	学生实习就业基地、成立冠名班、奖学金、校企合办比赛	2016年
12	桂湘自然博物馆文化艺术有限公司	学生实习基地、共建实验室	2016年
13	周生生珠宝金行（陕西）有限公司	学生实习就业基地、奖学金、校企合办比赛	2016年
14	深圳金玉德尚黄金有限公司	学生实习就业基地	2016年
15	西安高陵奇石博物馆	学生实习基地、校内实训店	2017年
16	西安众高企业管理咨询有限公司	学生实习就业基地、企业定向班	2017年
17	陕西宝山珠宝珠宝首饰有限公司	学生实习就业基地	2017年
18	蓝田玉商会	学生实习基地、蓝田玉学院	2017年
19	深圳赛菲尔珠宝首饰有限公司	学生实习基地	2018年
20	周大生珠宝股份有限公司	学生实习基地、门店经理“菁英班”	2018年
21	陕西省宝玉石行业协会		2018年9月

中心校企合作协议

（一）与深圳爱迪尔珠宝股份有限公司合作协议

（二）与爱丽丝珠宝股份有限公司合作协议

（三）与陕西省珠宝玉石首饰行业协会合作协议

（四）与宝玉石陈列馆各参展企业合作协议

（五）与西安高陵奇石博物馆合作协议

（六）与河南省中维珠宝玉石质量检测中心合作协议

（七）与蓝田玉商会合作协议

（八）与周大生珠宝股份有限公司合作协议

（九）与周生生珠宝金行（咸阳）有限公司合作协议

（十）与河南梦祥纯银制品有限公司合作协议

（十一）与桂湘自然博物馆文化艺术有限公司合作协议

（十二）与西安众高企业管理咨询限公司合作协议

（十三）与深圳赛菲尔珠宝首饰限公司合作协议

附件3：中心教师科研项目一览表

序号	主要项目名称	项目来源	时间	姓名	承担工作
1	基于产学研模式的珠宝类专业与产业结构协同发展研究	陕西省高教学会	2018	张丽倩	主持人
2	宝石工艺技术创新团队	校级	2018	张丽倩	第一参与人
3	《结晶矿物学实验》自编教材	校级	2018年	张丽倩	第一参与人
4	陕西商洛紫绿玛瑙的致色机理研究与色带形成规律探索	校级一般	2018	张辛未	主持人
5	基于产学研模式的高校教师发展研究——以珠宝首饰设计方向为例	校级一般民办	2018	杨佳晨	主持人
6	中国文人雅士的玉兰情结在首饰设计中的应用	校级	2018	时嘉忆	主持人
7	《红楼梦》中金玉首饰文化研究	校级	2018	张倩怡	主持人
8	北秦岭华阳川地区天河石矿物学特征研究及其成因机理探讨	校级	2018	杨蓉	主持人
9	陕西礼泉嵕山玉市场现状的调研	校级	2018	安梅	负责人
10	陕西省雄黄矿物药的资源开发与研究	陕西省教育厅青年规划	2017.12 -2018.12	张丽倩	主持人
11	基于创新实践教学的《结晶学》三维立体模型库建设	澳门新葡萄新京A∨	2017.10 -2018.10	范坎	主持人
12	全纳教育理念下高等继续教育特色专业的建设研究与实践	澳门新葡萄新京A∨	2017.10 -2018.10	张丽倩	主持人
13	首饰设计表现技法教学效果与河南梦祥银企业的对接	澳门新葡萄新京A∨	2016.5 -2018.5	董莉萍	第一参与
14	以饕餮纹为元素的商务首饰设计研究	澳门新葡萄新京A∨	2017.12 -2018.12	董莉萍	第一参与
15	陕西瓦当纹饰在旅游衍生品中的应用研究	澳门新葡萄新京A∨	2017.12 -2018.12	董莉萍	第一参与
16	传统花丝工艺在首饰制作教学中的应用研究	澳门新葡萄新京A∨	2017.12 -2018.12	董莉萍	第一参与
17	传统花丝工艺在首饰制作课程教学中的应用研究	澳门新葡萄新京A∨	2017.12 -2018.12	周湘宁	主持人
18	陕西礼泉嵕山玉的澳门新葡萄新京A∨特征研究及应用	陕西省教育厅青年规划	2016.1 -2018.6	陈秀英	主持人

附件4：中心教师专著及教材一览表

序号	教材名称	编者	出版单位	出版时间
1	银饰与银文化研究	张丽倩（主编）	西安交通大学出版社	2018.5
2	《结晶矿物学实验》自编教材	杨蓉（第二参与人）
3	《结晶矿物学实验》自编教材	胡海燕（第三参与人）

附件5：中心教师发表论文一览表

序号	论文名称	负责人	年份	发表刊物
1	三维立体模型库在《结晶学》中应用的意义	范坎	2018	才智
3	文化，让水晶晶体愈加迷人	杨蓉	2018	科技视界
4	北秦岭造山带武关岩群年代学研究及其地质意义	杨蓉	2018	地质学刊
6	离散单元法在东风煤矿采空区稳定性评价	张丽倩	2018	能源与环保
7	灵璧石的经济价值浅析	张辛未	2018	澳门新葡萄新京A∨学术论坛
8	论大同玉特征与文化	刘洋	2018	澳门新葡萄新京A∨学报
9	微课在高校珠宝玉石鉴定课程教学中的应用研究	安梅	2018	科技视界
10	高校珠宝玉石鉴定微课的开发现状及相关问题研究	安梅	2018	课程教育研究
11	艾草保健首饰——珠宝与中药结合实践性探索	张倩怡	2018	中外企业家
12	艾草保健首饰营销模式探索	张倩怡	2018	饮食科学
13	珠宝药用文化实践性探索	张倩怡	2018	澳门新葡萄新京A∨学术论坛
14	云南马关巨晶辉石的地球化学特征	李瑞路	2018	中国锰业
15	素质教育视野下珠宝专业第二课堂现状及对策研究	刘利	2018	才智
17	中国玉文化的当代价值研究	蔺小清	2018	才智
18	应用型本科高校第二课堂建设创新机制研究	蔺小清	2018	才智
19	唐代镶金兽首玛瑙杯及文化	李瑞璐	2017	澳门新葡萄新京A∨学报
20	珠宝文化教育模式初探	张倩怡	2017	珠宝与科技
21	珍珠文化探索	张倩怡	2017	澳门新葡萄新京A∨论坛
22	岫玉文化综述	陈红	2017	澳门新葡萄新京A∨论坛
23	陕西省玉石资源种类及分布	安梅	2017	商场现代化
24	陕西省宝石资源种类及分布	安梅	2017	科技展望
25	中国琥珀文化探究	安梅	2017	澳门新葡萄新京A∨论坛
26	青藏高原东北缘白河碱性玄武岩地球化学源区性质探讨	李瑞璐	2015	西北大学学报
27	大数据在黄金首饰行业的应用分析	张丽倩	2017	黄金
28	论中国国石的归属	张丽倩	2015	品牌
29	陕西煎茶岭地区含矿超基性岩体特征研究	张丽倩	2015	科技视界
30	澳门新葡萄新京A∨地质基础课程教学团队的建设研究	张丽倩	2016	科技视界
31	西安市珠宝首饰企业招聘需求网络调研分析	陈秀英	2015	科技视界
32	湖北蕲春花岗岩的岩石学特征	范坎	2015	科技展望
33	湖北省蕲春县烈马咀钼多金属成矿远景评价	范坎	2015	科技视界
34	翡翠优化处理方法的发展趋势	安梅	2014	科技论坛
35	黄色翡翠的颜色测量及分析	安梅	2014	超硬材料工程
36	陕西省玉石资源种类及分布	安梅	2017	商场现代化
37	鄂尔多斯盆地东南部延长组岩心裂缝重定向	韦乐乐	2017	地质科技情报
38	《结晶学与矿物学》教学方式改革研究	韦乐乐	2017	高教学刊
39	翻转课堂在《结晶学与矿物学》中的应用探究	韦乐乐	2017	科技展望
40	基于设计方向的珠宝专业向人才培养探究-以澳门新葡萄新京A∨澳门新葡萄新京A∨为例	韦乐乐	2017	科技视界
41	翻转课堂实践应用浅析	韦乐乐	2017	教育
42	民办高校宝石及材料工艺学人才培养模式初探——以澳门新葡萄新京A∨为例	董莉萍	2017	科教导刊
43	国内珠宝首饰定制发展趋势	董莉萍	2015	品牌
44	珠宝首饰设计专业教学改革	董莉萍	2016	教育科学
45	浅谈首饰金工实验室管理	董莉萍	2017	教育
46	浅谈大学生创业训练项目	董莉萍	2017	科学导报
47	陕西蓝田玉的澳门新葡萄新京A∨特征	孙鸿蒙	2016	民营科技
48	陕西蓝田玉的红外光谱特征研究	孙鸿蒙	2016	自然科学
49	“互联网+”背景下宝石图库建设与应用教学模式创新研究	刘洋	2016	广州职业教育论坛

附件6：指导学生竞赛获奖情况

“广艺杯”钻石分级竞赛

宝石鉴定师证书

招金银楼杯

钻石分级学证书

全国职业院校技能大赛高职组珠宝玉石鉴定比赛

钻石检验员

附件7：学生发表论文一览表

序号	论文名称	负责人	年份	发表刊物
1	浅谈珠宝品牌文化	辛涛	2018	才智
2	艾草保健首饰-珠宝与中药结合实践性探索	武天凤	2018	中外企业家
3	艾草保健首饰营销模式探索	武天凤	2018	饮食科学

附件8：中心青年教师培训或进修一览表

序号	教师姓名	培训单位	培训单位地点	培训时间
1	李瑞璐	中维检验检测认证股份公司	河南省南阳市镇平县石佛寺镇新民路20号二楼201室	2018年7月27日至2018年8月17日
2	孙鸿蒙	中维珠宝玉石质量检测中心	深圳市宝安区松瑞路南岸新区1巷1号109	2018年7月26日至2018年8月11日
3	杨蓉	高陵奇石博物馆	西安市高陵区泾园七路	2018年7月20日至2018年3日
4	时嘉忆	西安众高珠宝管理有限公司	西安市碑林区李家村服装大厦	2018年7月20日至2018年4日
5	张倩怡	众高珠宝零售管理（西安）有限公司	陕西省西安市碑林区李家村万达	2018年7月20日至2018年5日
6	胡海燕	高陵奇石博物馆	西安市高陵区泾园七路	2018年7月20日至2018年3日
7	杨佳晨	西安众高珠宝管理有限公司	西安市碑林区李家村西北黄金珠宝城三楼	2018年7月20日至2018年5日
8	安梅	中维检验检测认证股份公司	河南省南阳市镇平县石佛寺镇新民路20号二楼201室	2018年7月27日至2018年8月17日
9	张丽倩	高陵奇石博物馆	西安市高陵区泾园七路	2018年7月30日至2018年8月20日

附件9：中心实验室设备一览表

序号	设备名称	型号	购置日期	数量
1	投影仪	K520 LED	2015/7/6	1
2	控制台	多媒体教学讲台钢制D1452	2015/7/6	1
3	计算机-教师机	联想/M4550/i5 / 4G 500G/ DVD / 19寸	2015/7/6	1
4	功放	ENB PA1010	2015/7/6	1
5	音箱	ENB206	2015/7/6	1
6	话筒	莱茵LEM-270	2015/7/6	1
7	激光鼠标笔	恒星SP-101	2015/7/6	1
8	机柜	五洲机柜	2015/7/6	1
9	中央控制器	智林ZL-II	2015/7/6	1
10	投影幕布、支架	金力泰支架幕100寸 4:3	2015/7/6	1
11	激光彩色打印复印一体机	Magicolor 1690MF 柯尼卡美能达	2015/7/6	1
12	彩色扫描仪	U810 Beng/明基	2015/7/6	1
13	珠宝设计软件	RhinoGold	2015/7/6	1
14	LED轻便型拷贝版	樱木平板触控可调光A2	2015/7/6	50
15	铁皮柜	WD-PZ-13万度	2015/7/6	6
16	铁皮柜	WD-PZ-13万度	2015/7/6	4
17	期刊架	J3112YULABEL/裕睿宝	2015/7/6	4
18	墙面展示框	FE-926博艺佳	2015/7/6	6
19	KTV喷写画面	XH355 腾画	2015/7/6	4
20	画板(大)	2K（A1）：90*60	2015/7/6	10
21	画板(小)	4K（A2）：45*60	2015/7/6	50
22	画架	金属手摇折叠画架	2015/7/6	50
23	绘画铁夹	得力9531不锈钢夹子	2015/7/6	50
24	折叠静物台	南冠NG-066s	2015/7/6	1
25	聚光灯	TL300/70	2015/7/6	6
26	美术用静物	石膏静物	2015/7/6	5
27	首饰设模板	ECSHOP珠宝模板	2015/7/6	3
28	石膏模型	亨得利首饰石膏磨具	2015/7/6	4
29	首饰车花机	GH672多功能车花机，光辉首饰器材	2015/7/6	1
30	手模道具	高档手模戒指展示架	2015/7/6	20
31	人像脖子首饰架（黑）	黑绒布宽肩颈模特架	2015/7/6	10
32	人像脖子首饰架（白）	麻布人像脖子架	2015/7/6	10
33	首饰收纳盒	绒布首饰收纳盒	2015/7/6	40
34	首饰展示架	树形首饰展示架	2015/7/6	20
35	手镯展示架	黑绒布三层手镯展示架	2015/7/6	20
36	手链展示架	黑绒布三层手链展示架	2015/7/6	20
37	珠宝首饰拍摄道具	透明亚克力展示架	2015/7/6	20
38	电子数位绘图板	LAPAZZ SP1001	2015/7/6	2
39	电子数位绘图笔	绘客P51S	2015/7/6	2
40	专业珠宝首饰数码摄影棚	B350数码摄影棚	2015/7/6	1
41	单反相机	佳能7D套机	2015/7/6	1
42	单反相机包	单反包	2015/7/6	1
43	单反相机镜头	16-35mm	2015/7/6	1
44	单反相机架	加厚	2015/7/6	1
45	玉石画	220cm*82cm	2015/7/6	2
46	3D打印机支架		2015/7/20	1
47	进口刀柄	SWANN	2009/8/25	20
48	先创雕蜡刀		2009/8/25	1
49	电动压片机	1.5匹	2009/8/25	1
50	万利B吊机B		2009/8/25	15
51	无油压缩机	OTS750-30	2013/9/17	1
52	熔金机	Tl-15KW	2015/7/15	1
53	吊机	500-2000功率：200W	2015/7/15	20
54	压片机		2015/7/15	1
55	雕蜡刀	不锈钢技工雕刻刀	2015/7/15	50
56	压膜机	直盘上下加热直柄压膜机	2015/7/15	2
57	气泵	双缸水冷电动高压打气充气泵30mpa	2015/7/15	1
58	焊枪	焊枪	2015/7/15	100
59	电子天平	BSA224S	2015/7/15	2
60	马弗炉	NWTX-16B	2015/9/25	1
61	抛光机	DT702	2015/9/25	5
62	电脑数码雕刻机	HW-4040	2015/10/9	5
63	服务器	联想Ts530	2013/5/21	1
64	计算机（教师机）	启天M 435E	2013/5/21	1
65	计算机（学生机）	启天M 435E	2013/5/21	50
66	交换机	H3C LS-1024R	2013/5/21	3
67	机柜	24U	2013/5/21	1
68	投影机	爱普生EB-C40X	2013/5/21	1
69	幕布、支架	绿叶120寸	2013/5/21	1
70	中央控制器	智林ZL-III	2013/5/21	1
71	控制台	虹日HR-JT05	2013/5/21	1
72	功放	Arod KB300	2013/5/21	1
73	音箱	Arod KA450	2013/5/21	1
74	话筒	舒尔SV100C(有线)	2013/5/21	1
75	学生桌椅	600*750 钢木结构	2013/5/21	50
76	教师椅	电脑椅	2013/5/21	1
77	3D打印机	3Z STUDIO	2015/5/7	1
78	打印机支架	600mm750mm80mm	2015/5/7	1
79	吸尘器	大于1800w	2015/5/7	1
80	电炉	JF-956	2015/5/7	1
81	空调	格力柜式2P	2015/5/7	1
82	玻璃展柜	12006002000	2015/5/7	2
83	宝石切割机		2006/12/14	1
84	玉雕机		2008/3/31	5
85	玉雕机		2013/9/17	40
86	珠宝工作台		2013/9/29	40
87	水电灯具		2013/9/29	40
88	轴流风机		2014/2/28	4
89	轴流风机		2014/2/28	1
90	玉式切割机		2006/12/14	1
91	抛光机	DT702	2015/9/25	5
92	电脑数码雕刻机	HW-4040	2015/10/9	5
93	双目透射偏光显微镜（含铝合金箱、扳手各20个）	BM2100POL	2015/8/27	20
94	教师椅	网面	2015/9/17	2
95	激光笔	*	2015/9/17	2
96	功放音响	湖山	2015/9/17	2
97	中控台	虹日HR-JT08	2015/9/17	2
98	投影机	爱普生EB-C1040XN	2015/9/17	2
99	小方凳	钢木结构	2015/9/17	42
100	电脑	联想启天M4500	2015/9/17	2
101	偏光显微镜	DM2700P	2015/9/18	1
102	宝石折射仪	FGR-002飞博尔	2015/9/25	50
103	宝石光纤灯	FCL-50A飞博尔	2015/9/25	20
104	宝石显微镜	FGM-R3S-12飞博尔	2015/9/25	16
105	多斗柜		2015/10/30	8
106	玻璃柜		2015/10/30	8
107	工作台	1.5米	2015/10/30	10
108	工作台	1.8米	2015/10/30	10
109	立式宝石显微镜	MG-3	2006/12/20	10
110	偏光显微镜	XTP-200	2006/12/20	2
111	宝石折射仪	GR-5	2006/12/20	16
112	手持式棱镜分光镜	SP-2	2006/12/20	24
113	台式紫外灯	VP-2	2006/12/20	2
114	台式偏光镜	TP-3	2006/12/20	8
115	查尔斯滤色镜	LS-3	2006/12/20	13
116	手持式二色镜	DP-2	2006/12/20	10
117	克拉称	A10	2006/12/20	1
118	赛多利斯	BS124S	2006/12/20	2
119	硬度笔	HB-2	2006/12/20	1
120	方盘	30*40	2007/5/8	15
121	偏光显微镜		2006/12/20	1
122	台式分光仪		2006/12/20	1
123	台式紫外灯		2006/12/20	1
124	学生数码一体化体视显微镜	成像系统	2015/10/23	16
125	教师数码一体化体视显微镜	NGI(1;8平行光含双端口)旋臂式宝石双目透反500万数字摄像头	2015/10/23	1
126	网络交换机	D-Link DGS-1024D 24口	2015/10/23	1
127	耳麦	高保真耳麦	2015/10/23	17
128	数码互动网络控制软件	DML systemV3.0	2015/10/23	1
129	教师端图像分析软件	JD801（专业图像分析软件）	2015/10/23	1
130	学生端图像分析软件	JD801	2015/10/23	16
131	系统安装调试费用		2015/10/23	1
132	尼康单反相机	D7100 镜头18-200毫米	2015/10/23	1
133	单反相机接口		2015/10/23	1
134	立柱式宝石显微镜	MG-3 04226	2005/8/1	1
135	旋臂式宝石显微镜	MG5-5 04177	2005/8/1	1
136	旋臂式摄影宝石显微镜	MG-6 04178	2005/8/1	1
137	放大镜		2005/8/1	3
138	查尔斯滤色镜		2005/8/1	2
139	宝石热导仪	DIAMONDSELECTORⅡ	2005/8/1	1
140	台式分光镜	SPT-3 05140	2005/8/1	1
141	硬度笔		2005/8/1	1
142	实验台			11
143	立式宝石显微镜	MG-3	2006/8/11	3
144	手持式二色镜	DP-2	2006/8/11	4
145	宝石镊子	DH-1	2006/8/11	6
146	放大镜	LP-2	2006/8/11	35
147	电子克拉称	A10	2006/8/11	1
148	轴流风机		2014/2/28	1
149	投影机	松下PT-SLX75C	2015/5/27	1
150	投影仪	爱普生EB-C1040XN	2015/9/26	1
151	控制台	钢制	2015/9/26	1
152	计算机-教师机	联想i5、8G、1T、2G独显、DVD	2015/9/26	1
153	功放	ENBPA1010	2015/9/26	1
154	音响	ENB206	2015/9/26	1
155	话筒	无线话筒狮乐SH-18	2015/9/26	1
156	激光鼠标笔	AIRMOUSE	2015/9/26	1
157	中央控制器	智林中央ZL-2	2015/9/26	1
158	幕布	绿叶120寸	2015/9/26	1
159	计算机-学生机	联想i3、4G、500G、DVD、19寸	2015/9/26	18
160	宝石折射仪	FGR-002	2009/6/23	45
161	台式偏光镜	FTP-49	2009/6/23	20
162	高效光纤灯	FOL-35	2009/6/23	18
163	冰洲石二色镜	FID-1	2009/6/23	10
164	查尔斯滤色镜	FCF-2	2009/6/23	10
165	手持棱镜分光镜	FPS-3	2009/6/23	10
166	手持光栅分光镜	FGS-1	2009/6/23	10
167	紫外荧光等	FUV-4	2009/6/23	4
168	赛多利斯电子天平	BSA124S/120g	2009/6/23	1
169	镊子		2009/6/23	50
170	热导仪	DS-II针式	2009/6/23	2
171	莫桑石笔	弹性测量头	2009/6/23	1
172	电子目镜	300万像素	2009/6/23	1
173	偏光片	直径30mm	2009/6/23	4
174	实验桌	15001000780	2009/6/13	17
175	方木登	360260430	2009/6/13	45
176	轴流风机		2014/2/28	1
177	投影机	松下PT-SLX75C	2015/5/27	1
178	贵金属检测仪及系统X-3600E1套*143000	含记本电脑，HP打印机等	2013/9/17
179	贵金属检测仪	贵金属X-3600EX系统	2013/9/17	1
180	贵金属检测仪分析软件	贵金属X-3600EX系统	2013/9/17	1
181	密度仪分析软件	贵金属X-3600EX系统	2013/9/17	1
182	笔记本电脑	清华同方/锋锐V42F	2013/9/17	1
183	HP打印机	HP1020	2013/9/17	1
184	密度仪系统	天平与铁架	2013/9/17	1
185	净化稳压电源	JJW-1000	2013/9/17	1
186	电子分析天平	BSA124S	2013/9/18	1
187	宝石折射仪	FGR-003	2013/9/18	4
188	宝石显微镜	FGM-U3-17	2013/9/18	2
189	宝石显微镜	FGM-U5S-10	2013/9/18	2
190	紫外线荧光灯	FUV-4Z	2013/9/18	1
191	热导仪	KE-DTT	2013/9/18	1
192	查尔斯滤色镜	FCF-35	2013/9/18	2
193	手持式分光镜	FPS-3	2013/9/18	4
194	手持式二色镜	FID-1	2013/9/18	4
195	光纤灯	FCL-35	2013/9/18	2
196	台式偏光镜	FTP-49	2013/9/18	2
197	碳化硅检测仪	KE-MDT	2013/9/18	1
198	裁纸刀	*	2013/9/22	1
199	打印机	爱普生	2013/9/22	1
200	塑封机		2013/9/22	1
201	扫描仪	佳能	2013/9/22	1
202	佳能像机	佳能	2013/9/22	1
203	联想计算机	联想/19液晶	2013/9/22	3
204	珠宝工作台		2013/9/29	10
205	傅立叶变换红外光谱仪	TENSOR 27	2013/12/9	1
206	电热恒温鼓风干燥箱	101-0B	2014/1/11	1
207	紫外可见珠宝检测仪	GEM-3000	2015/4/10	1
208	移动硬盘	（500G）	2016/12/12	1
209	佳能E6N电池+32G闪迪卡		2016/12/12	1
210	珠宝智能综合检测实训工作台	FGSL-7	2017/11/24	10
211	旋臂式宝石显微镜	FGM-R1S-15	2017/11/24	15
212	旋臂式宝石摄影偏光显微镜	FGM-R6S-02-CCD	2017/11/24	1
213	拉曼光谱仪	vRM-785	2017/11/24	1
214	数字折射仪	FGR-DA	2017/11/24	2
215	台式偏光镜	FTP-LED	2017/11/24	30
216	二色镜	FID-1	2017/11/24	30
217	棱镜式分光镜	FPS-3A	2017/11/24	30
218	台式分光镜	FTS-50	2017/11/24	2
219	高效光纤灯	FCL-50A	2017/11/24	15
220	滤色镜	FCF-25	2017/11/24	30
221	静水称重器	FJZ-3	2017/11/24	8
222	紫外灯	FUV-4	2017/11/24	8
223	热导仪	KE-DS-II	2017/11/24	4
224	钻石莫桑石两用仪	KE-DCT	2017/11/24	4
225	钻石分级灯	FDL-LED	2017/11/24	30
226	计算机	联想	2015/7/6	2
227	中控系统	CREATOR/快捷CR-CPSIII+苹果IPAD/美国IPAD-mini	2015/7/6	1
228	中控控制软件	CREATOR/快捷CR-SYSTEM-XA	2015/7/6	1
229	会议系统主机	REGIME/雷曼RM-7800	2015/7/6	1
230	代表单元	REGIME/雷曼RM-7800B	2015/7/6	14
231	AV4X4矩阵切换器	CREATOR/快捷PT-AV0404	2015/7/6	1
232	8路电源时序器	SOUNDTOP/美国ST-108	2015/7/6	2
233	VGA1分16分配器	迈拓MT-350 16口	2015/7/6	2
234	话筒连线器	REGIME/雷曼RM-3M	2015/7/6	40
235	会议音响	SOUNDTOP/美国BG108	2015/7/6	2
236	功放	SOUNDTOP/美国QA-550	2015/7/6	1
237	反馈抑制器	ALESIS/台湾DFP-212	2015/7/6	1
238	航空机柜	力惟/中国16U	2015/7/6	1
239	桌面信息盒	江誉/中国JY4009	2015/7/6	4
240	压限器	DBX/美国266	2015/7/6	1
241	辅材	电源线、人工及安装调试费	2015/7/6	1
242	摄像机	索尼HXR-MC2500e	2015/7/6	1
243	吊架	升降吊架定做	2015/7/6	1
244	电动幕布	120寸绿叶带遥控器	2015/7/6	1
245	高清摄像机	全新4寸迷你外观	2015/7/6	4
246	硬盘录像机	四路全实时录像，	2015/7/6	1
247	控制键盘	可实现硬盘录像机所有功能	2015/7/6	1
248	视频直播录播一体机	凯联TOPVJ400HS	2015/7/6	1
249	硬盘	希捷；2T*2	2015/7/6	2
250	录播系统	凯联TOPVJ400HS	2015/7/6	1
251	视频控制辅材	电源线、人工及安装调试	2015/7/6	1
252	调音台	韩玛12路	2015/7/6	1
253	拾音器	快鱼	2015/7/6	2
254	投影机	爱普生C1040XN	2015/7/6	1
255	操作台	定制	2015/7/6	1
256	转椅	黑色	2015/7/6	2
257	珠宝展示柜		2015/7/21	2
258	电动窗帘电机		2015/7/21	3
259	会议桌		2015/7/21	1
260	会议椅		2015/7/21	20
261	展柜		2015/7/21	2
262	接待台		2015/7/21	1
263	单人沙发		2015/7/21	4
264	演讲台		2015/7/21	1
265	学生工作台		2015/7/21	40
266	学生实习桌		2015/7/21	20
267	教师椅		2015/7/21	1
268	展示台		2015/7/21	2
269	会议椅	*	2015/10/30	20

附件10：中心软件一览表

序号	软件名称	型号	购置日期	数量
1	Keyshot	6.0	2013	1
2	TSplines	4.0	2013	1
3	artcam	2012	2013	1
4	JewelCAD	5.19	2014	1
5	Rhino	5.0	2014	1
6	RhinoGOLD	4.0	2015	1
7	matrix	6.0	2015	1
8	photoshop	cs6	2016	1
9	Coreldraw	X7	2017	1
10	北京精雕	5.19	2017	1
11	市场营销策略实战系统	因纳特V4.00	2014-10-9	1
12	市场营销运营管理沙盘演练系统	深圳因纳特	2014-1-3	1
23	市场营销调查教学系统	V6.0	2013-5-27	1
14	网络营销系统	V6.0	2013-5-27	1
15	招聘与甄选教学系统	上海踏瑞TopWay-V3.0	2013-5-27	1
16	人才测评教学系统	上海踏瑞V3.0	2013-5-27	1

附件11：中心管理制度

一、澳门新葡萄新京A∨虚拟仿真实验中心简介

二、本科专业介绍

三、澳门新葡萄新京A∨虚拟仿真实验教学示范中心师德规范细则

四、澳门新葡萄新京A∨实验示范中心安全应急预案

五、澳门新葡萄新京A∨教学管理暂行条例　

六、澳门新葡萄新京A∨教学委员会主要职责

七、澳门新葡萄新京A∨关于教师教学活动规范管理办法

八、澳门新葡萄新京A∨学生实习管理办法

九、澳门新葡萄新京A∨教师管理考核办法

十、澳门新葡萄新京A∨关于实行“双导师制第二课堂”的管理办法

十一、澳门新葡萄新京A∨关于实行“专任教师兼职班主任”的管理办法

十二、澳门新葡萄新京A∨2016年校外实践教学基地建设规划

十三、澳门新葡萄新京A∨教师教学质量考核办法

十四、澳门新葡萄新京A∨各部门负责人职责及考核目标改革

十五、澳门新葡萄新京A∨实验室管理制度

十六、澳门新葡萄新京A∨虚拟仿真实验教学示范中心电子教案格式

十七、澳门新葡萄新京A∨实验室开放管理办法

十八、澳门新葡萄新京A∨仪器设备管理制度

十九、Bruker Tensor 27 红外光谱仪管理制度

二十、X-3600E荧光光谱仪管理制度

二十一、澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心教学档案管理制度

二十二、澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心实验室工作档案管理制度

二十三、澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心实验室基本信息收集制度

二十四、澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心野外教学管理暂行条例

二十五、化学危险物品管理办法

二十六、仪器设备器材损坏丢失赔偿办法

二十七、示范中心固定资产管理制度

澳门新葡萄新京A∨虚拟仿真实验中心简介

澳门新葡萄新京A∨创建于2004年10月，现有宝石及材料工艺学、产品设计、工艺美术、宝玉石鉴定与加工、首饰设计与工艺五个专业，在校学生600多人，是西北地区规模最大的珠宝院校。

学院是中国宝玉石首饰行业协会理事单位，被评为全国珠宝教育先进单位，是中宝协宝玉石鉴定师（GAC）在西北地区唯一的培训考证基地，是中国轻工珠宝首饰职业鉴定中心澳门新葡萄新京A∨培训站，是宝玉石鉴定师CIRJ、首饰款式设计、琢磨师、营销、镶嵌等技能培训考试基地，同时也是国家珠宝玉石质量监督检验中心和国捡珠宝培训中心“NGTC钻石分级”和中国地质大学（武汉）澳门新葡萄新京A∨“GIC钻石分级”培训考证基地。学院秉承立足陕西，面向西北，服务行业的原则，发挥自有资源优势。

办学十余年来，学院已向社会成功培养3000多名优秀毕业生，分别在广州、深圳、东莞、云南、郑州、西安等地的各级各类珠宝首饰质检站及企事业单位从事珠宝首饰鉴定、宝玉石加工、首饰设计及营销管理等工作，学生们敬业爱岗，业绩突出，受到业界和用人单位的广泛好评与赞誉。

澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心始建于2004年，2015年获批为陕西省澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心，主要承担澳门新葡萄新京A∨各专业基础课程、专业核心课程的实验教学任务；面向珠宝行业开展珠宝检测、鉴定和公证服务；为企业提供产品设计、加工服务，是一个专业综合性开放实验中心。中心占地面积1230平方米，总资产逾千万元，共有三大类、20个实验室。

基础类实验室：宝玉石陈列馆、晶体光学实验室、结晶学与矿物学实验室、宝石虚拟教学实验室、宝石显微互动实验室、宝石鉴定实验室、钻石分级实验室。

专业技术实验类实验室：宝石加工实验室、珠宝首饰制作实验室、电脑首饰设计实验室、电脑首饰设计实验室、玉雕实验室、珠宝首饰质量检测中心、玉石电脑雕刻实验室。

实践类实验室：翠融珠宝校园示范店、爱迪尔珠宝校园示范店、梦祥银校园示范店。

其中，校企共建实验室7个，分别为宝玉石陈列馆、爱迪尔珠宝校园示范店、翠融珠宝校园示范店、梦祥银校园示范店、昊龙黄金首饰设计室、昊龙黄金首饰车花车间、西安蓝田鼎华玉石雕刻加工车间。该类实验室（车间）实行共同投资、共同管理、共同开发使用的运作模式，在满足学生专业课程实验教学的前提下，为企业设计、生产提供了场地和条件，增加了学生一线实习的机会、促进产学研发展的充分体现。

专业介绍

宝石及材料工艺学专业

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济、社会发展及珠宝产业、行业需要，面向珠宝企业质量检测、生产、营销、管理一线，具备扎实的矿物学、澳门新葡萄新京A∨基本理论和基本知识，具备珠宝玉石鉴定、营销、经营管理和玉石雕刻能力，人格健全、身心和谐、专业基础扎实、实践能力强、具有创新精神和创业能力的高素质应用型人才。

二、培养要求

（一）知识要求

1.掌握数学、物理、化学等相关自然科学的基本知识；

2.掌握地质学、矿物学、澳门新葡萄新京A∨等的基本理论；

3.熟悉宝石鉴定仪器的原理与方法及珠宝玉石鉴定的方法；

4.掌握珠宝首饰设计、珠宝玉石加工等方法；

5.了解珠宝玉石评估方法；

6.掌握珠宝首饰营销、珠宝企业经营管理等基本知识。

（二）能力要求

1.具有较强的学习、语言文字表达、团队协作能力；

2.具有一定的珠宝玉石鉴定能力；

3.具有较强的珠宝玉石加工、镶嵌和珠宝首饰设计能力；

4.具有一定珠宝首饰评估能力；

5.具有较强的珠宝首饰营销、珠宝企业经营管理能力；

6.具有初步科学研究的能力；

7.具有一定的创新、创业能力。

（三）素质要求

1.思想道德素质：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；

2.科学文化素质：掌握科学的思维方法、严谨的科学态度、优秀的文化素养和追求真理、勇于创新的科学精神；

3.技术素质：具有良好的协作意识、质量意识、成本效益意识和技术思维品质；

4.健康的身心素质：养成良好的生活卫生和体育锻炼习惯，具有强健的体魄和健康的心理，达到国家规定的大学生体育合格标准。

三、主要课程

澳门新葡萄新京A∨基础、珠宝鉴定仪器、彩色澳门新葡萄新京A∨、有机澳门新葡萄新京A∨、玉石学、宝石加工工艺学、钻石鉴定与分级、首饰制作工艺学等。

四、主要实践教学环节

（一）实验课

结晶学实验、大学物理实验（光学实验）、大学化学实验、矿物学实验、晶体光学实验、岩石学实验、珠宝鉴定仪器实验、彩色澳门新葡萄新京A∨实验、玉石学实验、有机澳门新葡萄新京A∨实验、宝石加工工艺学实验、钻石鉴定与分级实验等。

（二）实习实训

宝石地质学认知实习、玉石市场实习、珠宝玉石综合鉴定综合实习、珠宝市场调查与研究、珠宝首饰评估实践、鉴定技能培训实践等。

（三）综合实践

毕业实习、毕业论文或毕业设计、珠宝创新创业实践等。

产品设计专业

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应国家及西北地区和珠宝行业经济发展需要，具有良好的思想素质、文化素质、职业素养，强烈的社会责任感，具有扎实的设计基础理论知识及珠宝首饰设计能力，系统掌握珠宝首饰设计技巧与方法，掌握澳门新葡萄新京A∨科的基本理论知识和技能；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；具有较强的学习能力、实践能力和创新创业意识，适应珠宝首饰企业生产、管理、服务一线需要的高素质应用型人才。

二、培养要求

（一）知识要求

1.掌握基本的人文社会科学知识；

2.掌握地质学、澳门新葡萄新京A∨、艺术学等基本理论；

3.掌握珠宝首饰设计、制作、宝玉石加工的基本理论和基本知识；

4.掌握与珠宝首饰相关的商贸、饰品设计的理论知识。

（二）能力要求

1.具有较强的学习、语言文字表达、团队协作能力；

2.具有一定的外语应用及计算机应用能力；

3.具有较强的调研、分析、创意及设计表现能力；

4.具有较强的珠宝首饰设计及制作、加工能力；

5.具有初步的科学研究能力。

（三）素质要求

1.思想道德素质：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；

2.科学文化素质：掌握科学的思维方法、严谨的科学态度、优秀的文化素养和追求真理、勇于创新的科学精神；

3.技术素质：具有良好的协作意识、质量意识、成本效益意识和技术思维品质；

4.健康的身心素质：养成良好的生活卫生和体育锻炼习惯，具有强健的体魄和健康的心理，达到国家规定的大学生体育合格标准。

三、主要课程

澳门新葡萄新京A∨基础、珠宝玉石鉴定、珠宝首饰评估概论、工艺美术史、宝石加工工艺学、首饰制作工艺学、首饰设计基础、彩色澳门新葡萄新京A∨、有机澳门新葡萄新京A∨、玉石学、Coreldraw（首饰设计）、JewelCAD等。

四、主要实践教学环节

（一）实验课

结晶学实验、矿物学实验、珠宝鉴定仪器实验、宝石加工工艺学实验、首饰制作工艺学实验、珠宝手绘表现技法实验、彩色澳门新葡萄新京A∨实验、有机澳门新葡萄新京A∨实验、玉石学实验、首饰设计与制作综合实验等。

（二）实习实训

宝石地质学认知实习、专业采风、首饰工艺考察实习、玉石市场实习、鉴定技能培训实践、珠宝市场调查与研究等。

（三）综合实践

珠宝创新创业项目设计、毕业论文或毕业设计等。

工艺美术专业

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济、社会发展及玉石雕刻产业、行业需要，面向玉雕企业质量检测、生产、营销、管理一线，具备工艺美术玉石雕刻专业基本理论和基本知识，具备玉石鉴定、设计、雕刻、营销等能力，人格健全、身心和谐、专业基础扎实、实践能力强、具有创新精神和创业能力的高素质应用型人才。

二、培养要求

（一）知识要求

1.掌握基本的人文社会科学知识；

2.掌握地质学、澳门新葡萄新京A∨、艺术学等基本理论；

3.掌握玉石鉴定、设计、加工的基本理论和基本知识；

4.掌握玉器营销、玉雕企业经营管理的理论知识。

（二）能力要求

1.具有较强的学习、语言文字表达、团队协作能力；

2.具有一定的外语应用及计算机应用能力；

3.具有较强的调研、分析、创意及设计表现能力；

4.具有较强的玉石鉴定、设计、加工的能力；

5.具有较强的玉器营销、玉雕企业经营管理的能力；

6.具有初步的科学研究能力。

（三）素质要求

1.思想道德素质：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；

2.科学文化素质：掌握科学的思维方法、严谨的科学态度、优秀的文化素养和追求真理、勇于创新的科学精神；

3.技术素质：具有良好的协作意识、质量意识、成本效益意识和技术思维品质；

4.健康的身心素质：养成良好的生活卫生和体育锻炼习惯，具有强健的体魄和健康的心理，达到国家规定的大学生体育合格标准。

三、主要课程

玉石学、造型设计、艺术设计原理、玉石雕刻基础工艺、书法与篆刻、图案设计、工艺美术学、玉石文化等。

四、主要实践教学环节

（一）实验课

玉石矿物学实验、玉石岩石学实验、珠宝鉴定仪器实验、珠宝玉石鉴定实验、书法与篆刻实验等。

（二）实习实训

宝石地质学认知实习、玉器市场考察、周边玉器市场调查、专业写生、玉石雕刻设计实践、玉器营销实践等。

（三）综合实践

毕业实习、毕业论文或毕业设计、玉器创新创业实践等。

澳门新葡萄新京A∨虚拟仿真实验教学示范中心师德规范细则

为了贯彻落实学校党委《关于加强社会主义精神文明建设的实施意见》促进全院师德建设工作，特制定本细则，请全院教职工认真执行。

第一条 认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，不传播小道消息，不说有损党和人民利益的话，努力培育“四有”新人。

第二条 坚持“为人民服务，对人民负责”的根本宗旨，从严要求自己，树立职业理想，增强职业责任，遵守职业纪律，掌握职业技能，强化师表意识，树立良好的形象。

第三条 遵守学校有关规章制度，本着对学生负责的态度，严格按照教学大纲及课程表行事，按时上下课，不随意调换课，坚决杜绝旷教事故的发生。对学生从严要求，维护良好的课堂秩序。

第四条 认真备课，写好教案，精心组织课堂教学。采取现代教学手段，提高讲课效果。

第五条 重视实验课教学，课前要认真检查实习标本及仪器设备，精心设计实习大纲，确保实验课质量。

第六条 野外教学和科研实习，是我院教学的一个重要环节，全体教师务必要高度重视。教学实习实行队长负责制，要保质保量的完成各项实习任务。科研实习实行教师个人负责制，主要对学生进行野外和室外科学研究的综合技能训练，要保证学生在野外的工作时间。

第七条 做好对学生学习的辅导与考核工作。要坚持原则，从严把关，既不出偏题怪题，也不出低标准的送分题，坚决杜绝出人情题，送人情分。

第八条 教师要关心学生的思想，恪守教书育人的职责，利用教学和野外实习的机会，积极主动地对学生进行有针对性的思想教育工作，帮助学生沿着正确道路，健康成长。

第九条院上其他工作人员，要参照上述细则，规范自己的言行，做好本职工作。

第十条 以上各条，请全院教职工认真执行，年底将组织检查评比，其结果做为年终考核的重要依据之一。

澳门新葡萄新京A∨实验示范中心安全应急预案

本预案适用于在澳门新葡萄新京A∨实验区域内发生火灾、爆炸、化学品严重泄露、意外伤害、突发疾病、自然灾害、建筑物垮塌等突发事件时所有现场人员。

一、应急措施

1、发生突发事件的当事人或当事人附近人员必须第一时间开展自救或救助受伤人员，有序逃生和协助好弱势人员逃生。

2、确保当事人和周围人员安全的前提下，积极控制事态发展，同时第一时间向实验中心相关人员进行报告。

二、应急电话

实验中心分管安全教师电话：33694428

学校校医院、校外医疗急救：120

学校保卫处电话：33814540、33814509，报警、救援：110、119

实验中心办公电话：33814509、13335410209

学院办公电话：33694428

三、应急原则

1.遵循“一切以人为本，所有应急处置以尊重人的生命健康权为前提”的原则。

2.遵循“先救治、后处理；先制止、后教育；人优先、物其次”的原则。

四、事故报告程序

五、组织领导

组长：刘养杰 副组长：蔺小清、张丽倩

成员：杨宏峰、张薇、安梅、陈秀英、张辛未、董莉萍、刘大平、孙娜娜、罗媛、董萍、事故发生实验室负责人（教师）

澳门新葡萄新京A∨教学管理暂行条例　

为了保持正常的教学秩序, 严明教学纪律，进一步提高教学质量，使澳门新葡萄新京A∨教学水平再上台阶。在学校宏观政策指导下，结合澳门新葡萄新京A∨当前教学工作中存在的问题，特制定下列条例：

1. 新开课和开新课的教师须在正式开课前，由教研室组织，教学委员会参加进行试讲。并由任课教师向教研室及教学委员会提交完整的教学档案（包括教学大纲、讲稿原件、实验讲义、教学进度）。经综合评估，认为合格者，方可正式开课，不合格者，不得开课。

2. 结合我校青年教师讲课比赛，澳门新葡萄新京A∨将每两年进行一次青年教师（40岁以下，含40岁）讲课比赛作为预赛，选拔参加学校青年教师讲课比赛的后选人。要求每个青年教师积极参加预赛。无故不参加者，取消其职称评审的申报资格。

3.任课教师必须按学校作息时间表的规定，按时上课，下课，不得迟到、早退，特别是上午第四节课不得提前下课。

4. 任课教师授课，必须按教学计划进度进行，不得私自调课，停课或缺课。因事，因病，不能按课表上课者，需事先履行请假手续，经批准后，由办公室通知学生有关班级。

5.授课教师每学期因事请假仅限一次，一般不得超过10天，因特殊原因请假超10天时，该课另行安排教师授课；因病请假超过10天时，该课需另行安排教师授课。

6. 没有教学大纲课程，不得开课。教研室必须组织有关教师制定教学大纲，经教研室审定，院长批准后实施。

7.任课教师要认真执行课程教学大纲，遵循教学规律，组织好教学各个环节的工作。课程主讲教师要对课程教学质量全面负责，要把讲授、习题课、实验课、实习课、课堂讨论、作业、成绩考核等课程的教学各环节有机地组织起来，协调一致完成课程教学任务，不得简化，降低要求。

8.任课教师要按课程教学要求，按时按量布置课程作业及实验报告，及时收，认真改。做到全收全改。做好学生完成作业的情况登记工作，作为对学生平时成绩考核的重要部分。

9.实验教学中，指导老师应严格按教学大纲的要求组织教学分析实验项目，积极改革实验内容和方法，尽可能增设综合性实验项目，培养和提高学生正确使用各种仪器、仪表、观察、测量、处理实验数据，分析实验结果，撰写实验报告的能力。

10.野外教学实习和生产实习是我院教学计划中的重要的组成部分，是学生获得感性知识，培养学生独立工作能力的重要环节。实习前，教师应制定具体的实施计划，编写实习讲义或实习指导书，落实实习安排。实习期间，教师应以身作则、精心指导、严格要求学生。全面关心学生的思想、学习、生活和安全，并按时完成实习计划。认真做好学生实习的总结，鉴定和成绩评定工作，并将学生的实习报告和书面总结报告交院存挡。

11.参加一年级认识实习，二年级市场调查实习的教师应该按时出队，不得晚出早归。如确有特殊情况，经实习队队长和院主管部门同意后方可执行。

12.承担有科研项目的教师，方可指导学生的毕业实习，教师指导学生毕业实习的野外时间最少应达到一个月。如不满一个月者，除按野外实际天数计入工作量外，来年不许再继续指导学生毕业实习。

13.指导学生毕业实习的教师必须具有讲师以上的业务职称。教师一旦承担指导学生毕业实习的任务，就应认真负责，亲自指导野外实践，不得让他人代替，如有代替者，除不给计入工作量外，来年将不许再继续指导学生的毕业实习。

14.学期进入停课考试阶段前和停课考试期间，任课教师应从课程进度实际出发，根据教学要求，组织学生全面系统复习课程。进一步消化，巩固所学内容，促其理解，深化和掌握，不出复习提纲，不出复习题，不得划考试范围。课程在学期结束时切忌赶进度，草率收场。命题应符合教学大纲的要求，每门课程的考试应同时命A、B两套试卷，其份量和难度应大体相当，要有一定的覆盖面，所有试卷须经教研室主任审定并签字。考试过程中，主讲教师应提前15分钟到达考场，作好考试的有关准备工作，认真履行职责。我院所有的课程实行考教分离，考试结束后，任课教师须将平时成绩登记表和试卷交教研室主任，由教研室主任安排同专业老师阅卷、评分，并及时将成绩单、试卷交系教务管理人员。

15.任课教师按考试日程表的巡排，按时到考场监考，不得缺席，迟到、早退。监考时，不看书看报，不得离开考场，对试题不能作任何提示，不讲解题意，认真监考，负责维护好考场的秩序和考试纪律。

16.阅卷期间，教师要严格把关，平等对待，严禁打人情分，严禁任意改动学生成绩的问题发生

17.教书育人是每位教师的神圣职责。任课教师应根据课程特点，采取多种多样的方式，对学生进行教育，促使学生德，智，体全面发展，成为有德行素养，知识素养，能力素养和生理素养的社会和科学发展所需要的合格人才。

18.任课教师对学生应严格要求，严格管理，对学生违犯学习纪律的现象，不得放任自流，不闻不问。

19.对不遵守上述纪律的任课教师，将在院内、校内进行通报。一学期内二次被通报的教师，该通报将存入业务档案，并通知教师职称评定委员会。

20.教学管理暂行条例的执行是件严肃细致的工作，各教研室负责同志应加强领导和管理，切实抓好，经常检查，发现问题，及时向院里通报。

注：教学过程中，有下列情况之一者，属教学事故。

1.上课迟到、早退5分钟以上者。

2.无故缺课，私自调课者。

3.复习圈重点并划定复习范围，向学生暗示或泄露试题内容者。

4.课程成绩含平时成绩，但教师没有平时考查原始记录者。

5.教学实习、实验指导教师，擅离工作岗位造成严重事故者。

6.在考试中，监考老师迟到或缺席而延误考试者。

7.在评卷过程中，不按评分标准阅卷，无故加减分数或更改成绩者。

8.考试结束后一周内没有将《学生成绩登记表》一式两份，试卷交院教务管理人员者。

其它经教学委员会认定的教学事故，责任人不能按期晋升职务职称，年终考核不能评定为优秀，个别情节严重者属重大教学事故，将当事人提交学校有关部门，学校给予通报批评或行政处分。

珠宝学院教学委员会主要职责

1.教学委员会是澳门新葡萄新京A∨教学管理和监督的机构，向澳门新葡萄新京A∨本、专科教学负责。

2. 具有制定、修改澳门新葡萄新京A∨本、专科教学管理规定和制度的责任。

3. 教学委员会有权对澳门新葡萄新京A∨任何一门课程和任课教师的教学水平随时进行检查和评估。

4. 对教学中存在严重问题者，院教学委员会有权终止其课程，并撤换主讲教师。

5. 院教学委员会负责全院本、专科教材选用和教材建设的审查和决定。

6. 院教学委员会负责全院相关教学活动（包括教学评估、教学比赛、教学成果奖的遴选等）的组织和评定。

7. 各委员有按时参加院教学委员会各项活动的义务；对经常缺席者委员会有权取消其资格。

澳门新葡萄新京A∨关于教师教学活动规范管理办法

第一章总则

第一条教学质量是教育教学工作的基础，是人才培养质量的基本保障。应学校关于提升二级学院整体教学质量的要求，及陕商院【2017】51号文件关于开展“课堂教学质量提升活动”的工作安排，结合澳门新葡萄新京A∨实际情况，特澳门新葡萄新京A∨关于教师教学活动规范管理办法。

第二条本管理办法适用于规范和指导教师教学质量考核工作。

第二章教学活动内容及规范

第三条为推进澳门新葡萄新京A∨虚拟教学示范中心建设，入职满两年的教师，原则上采用电子教案，未满两年的教师采用手写教案及部分电子教案，电子教案与手写教案均为统一格式，必须有以下内容：教学目的与要求、教学重点与难点、教学方法与手段、内容、作业布置、参考资料等；独立实验课程可采用手写教案，但至少将三个典型实验项目电子化。关于课程的备课进度要求：期初教学检查前（开学第三周左右）完成教案的百分之五十，期中教学检查（第九周左右）完成百分之百。

第四条教学日历内容、学时分配须与教案一致。

第五条作业、实验报告的批改率必须为百分之百，批改要素包括：有分值、等级、评语。

第六条教案、教学日历及作业、实验报告批改均于每月底进行考核，考核等级为合格和不合格，主要考核内容包括格式和进度，不合格者扣除教学绩效的30%/项，奖励给合格者。（其他奖惩事项以此类推）

第七条教师有义务维持课堂教学纪律，督促学生保持教室环境，考核以每周卫生检查结果为准。

第八条评课制度由校院同时进行，学校层次为教务处、教学督导完成，实行一票否决制；学院层次由督导组、教学行政办公室、教研室、辅导员、教学信息员及全体学生共同完成。

第九条课程考试要求试卷命题无错误，阅卷实行流水作业并成绩分布合理。

第十条每学期各教师须轮流主持本教研室活动并附详细记录，活动内容及商讨结果须具有可操作性，内容可围绕教育教学、科研等方面完成。

第十一条每学期教研室主任应认真组织教材征订工作，不得出现材料与授课内容无关联情况。

第三章组织机构和工作职责

第十二条教学质量督导组及工作职责

教学质量督导组组长刘养杰、副组长蔺小清、张丽倩，主要负责澳门新葡萄新京A∨教学质量相关决策的制定与指令发布，各教研室、办公室及中心之间的协调沟通。

第十三条教学质量实施组及工作职责

教学质量实施组成员杨宏峰、张薇、安梅、董莉萍、张辛未、张倩怡、刘大平、黄茜、魏娜，主要负责教学活动质量监督，其中各教研室主任负责每月本教研室教学活动的整体检查，教学行政办公室负责月底整体教学活动的随机抽查，在教务处组织教学检查前完成院内所有教学活动内容的审阅，教学检查工作结束后负责对教学活动出现的问题及时进行汇总、反馈。

第四章教学质量奖惩事项

第十四条教学质量考察与教学绩效挂钩，以月为考核阶段，以教研室为单位进行奖惩。

第十五条原则上，每次教学检查后整改期为一个月，逾期未完成者，扣除年终教学绩效，整改逾期未达标者将不再聘任。

第十六条教学活动中表现优秀的教师将进行院内表彰，并作为年度评优的重要指标之一。

第五章附则

第十七条本管理办法的修订权、解释权归院务会所有。

第十八条本管理办法自颁布之日实施。

澳门新葡萄新京A∨学生实习管理办法

第一章总则

第一条 为了贯彻学校办学指导思想，加强对教学实习工作的管理，结合澳门新葡萄新京A∨实践教学情况，特制定本办法。

第二条 本实习主要指人才培养方案中实践教学环节规定的生产实习、毕业实习。

第三条 实习实行领导小组、“指导教师+辅导员”二级管理。领导小组负责全校教学实习的宏观管理，指导教师、辅导员负责实习的具体实施。

第四条 实习管理目标是：充分发挥各指导教师、辅导员的主观能动性，实现实习模式多样化、安排规范化；使生产实习、毕业实习贴近生产实际，其过程和学生就业相融合，努力提高实习质量，提高学生专业实践能力和就业竞争力。

第二章组织机构

第五条组织机构

1.为了加强对实习就业过程的监控，确保实习教学有序进行，提高实习教学的有效性，特成立澳门新葡萄新京A∨实习就业领导小组，人员组成如下：

组长：刘养杰

副组长：蔺小清张丽倩

主要成员：杨宏峰张薇刘大平安梅董莉萍张辛未

2.实习就业指导教师

由设计教研室、宝石教研室、基础教研室轮流承担生产实习、毕业实习指导任务，如2014级学生实习指导由设计教研室负责，2015级学生实习指导由宝石教研室负责，以此类推。

组长：各教研室主任

成员：各教研室成员

第三章责任分工

第六条责任分工

（一）领导小组职责：

1.制订实习的规划、规定和其他有关规章制度，对实习进行宏观管理，处理实习过程中的重大问题。

2.审定各专业的实习计划，协调澳门新葡萄新京A∨与实习基地的关系。

3.负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流。

4.负责制定教学实习经费管理使用办法。

5.负责协调实习基地的建设工作。

（二）指导教师职责：

1、指导教师负责学生整个实习过程中的指导工作，原则上集中实习（5人以上学生在同一地区）要求指导老师带领学生前往实习基地，实地指导学生一周，并对实习基地的食宿条件、实习岗位、仪器设备情况等进行考察，在线答疑2次；分散实习要求指导老师每周至少电话联系学生1次，在线答疑2次。

2、要求指导教师对指导学生情况进行详细记录，如某年某月某日，通过某种方式指导某位学生多长时间，主要解决了学生在实习中遇到的什么问题。

3、实习前，指导老师有责任提醒学生带好《学生实习鉴定表》，实习结束后按时收齐《学生实习鉴定表》。

4、实习期间指导老师手机保持24小时畅通，如遇突发状况能第一时间与实习单位取得联系；负责与学生所在实习单位部门领导沟通、交流学生实习情况，每周至少1次；督促学生按时完成实习报告；有责任鼓励学生毕业后在该实习单位就业，提高就业转化率。

5、实习结束后，指导老师根据学生实习情况填写不少于30字的指导意见，给出实习报告成绩、实践能力成绩和综合评定成绩，签字并填写时间。

6、实习总结：学院实习教学领导小组召集实习指导及管理人员对学生实习情况进行全面总结，指导小组以实习总结报告形式进行汇报，学院对实习期间表现突出的师生进行表彰。同时，查找实习组织过程中存在的主要问题，并提出解决方案，为做好下一届毕业生毕业实习教学工作奠定基础。

（三）学生工作办公室职责

1. 负责组织学生按时参加实习动员大会、招聘会，协助指导老师完成实习安全教育工作，同时随时掌握实习学生的思想动态，与指导老师、实习单位协商解决学生实习中的突发状况。

2.在实习过程中，要求与学生每周至少联系2次，了解学生实习进展情况；随时与指导老师沟通、交流学生实习情况。

3. 有责任鼓励学生在实习单位就业，提高就业转化率。

第四章 学生实习管理

第七条 学生要求：

1. 按时参加实习动员大会、招聘会等实习计划内容。

2. 实习方式分为集中实习和分散实习两种形式，原则上以集中实习为主，分散实习为辅。分散实习学生联系实习单位后，填写《学生自主实习申请表》，逐级批准后方可进行自主实习。

3. 实习过程中学生要求遵守国家法律，遵守实习单位规章制度，遵守实习岗位操作规程，一旦发生安全事故应第一时间与实习单位、指导老师联系，因违法、违规及个人原因造成人身、设备事故者，相应责任由学生个人承担。

4.实习过程中不得私自离开实习单位，要求请假告知实习单位部门领导与指导教师，在得到双方许可下方可离开，并要求按时返回实习岗位。

5.实习过程中学生有义务与实习单位建立良好的工作关系，注意一言一行都严格要求自己。

6.按时完成实习报告，要求实习内容字数不少于800字，自我鉴定内容不少于50字；于实习结束时由实习单位签字、盖章，按时上交给指导老师。

7.鼓励学生在实习单位就业。

珠宝学院教师管理考核办法

各教研室、办：

为加强澳门新葡萄新京A∨教师队伍建设，增强积极主动性，保证澳门新葡萄新京A∨各项工作顺利开展，根据学校教师考核指标体系若干条例，结合澳门新葡萄新京A∨实际情况，特制定澳门新葡萄新京A∨教师考核管理办法。

一、月绩效考核

（一）考核内容

1.师德师风建设：主要针对教师的思想道德、团队凝聚力、工作纪律等方面进行考核，要求教师遵守《教育政策法规》、《教师职业道德》，爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人；具有团队协作精神、顾全大局；敬畏课堂、遵守校规。

2.日常教学工作规范：主要针对日常教学工作开展，要求教师积极主动承担教学任务，服从教学任务分配；备课、授课等工作严格按照教学计划执行，教学效果由学生在每个月根据教学态度、教学内容、教学方法及教学效果等进行评价。

3.业务学习：要求教师按时参加教研室活动并按时完成教研任务，每学期主持一次教研活动。

4.重大活动：积极参加学院、学校及以上的各项重大活动。

5.其他：积极主动接受领导委派的各项任务。

（二）考核评价指标体系

详见附件1。

（三）考核说明

1.本考核办法主要针对每个月绩效实行奖励或惩罚，要求每个月各部门严格按照制度汇总教师考核分数，并在汇总后通报至教师个人.

2.教学工作中有推诿者、重大失误者、渎职者实行一票否决制，扣除绩效100%。

3.每个月末绩效分数排名末位者，扣除当月绩效的30%，末数第二位扣除20%，末数第三位扣除10%，所罚绩效用于奖励绩效排名靠前者。

4.奖励加分无上限。

5.院领导具有一票否决权。

6.科研考核半年进行一次，绩效奖惩于每年度的1月、2月、6月、7月进行。

7.月绩效考核作为年度考核的重要参考指标，综合年度表现评选先进个人、优秀科室。

二、年度绩效考核

（一）考核内容

1.日常教学工作及业务学习：要求教师完成教学工作量，无教学事故；按时参加教研室活动并按时完成教研任务，每学年至少主持两次教研活动；按照学校〔2016〕20号文件进行企业挂职锻炼或进修。

2.科研活动：要求教师根据专业情况，积极申报校级、市级、省级及以上的科研项目；撰写论文或编著教材；申报专利；指导学生参加各类竞赛或创新创业项目。具体参照澳门新葡萄新京A∨科研考核管理办法执行，详见附件2。

（二）考核说明

1.本考核办法针对年度绩效实行奖励或惩罚，综合12个月的绩效情况进行年度考核；

2.教学工作中有推诿者、重大失误者、渎职者实行一票否决制，扣除绩效100%；

3.每年度积累3次及以上考核排名末位者，实行“淘汰制”。

本考核管理办法自发布日开始试运行，望各部门严格按照考核管理办法执行。

附：澳门新葡萄新京A∨教师月考核指标体系

澳门新葡萄新京A∨教师月考核指标体系

一级指标	二级指标	考核标准	奖惩办法	分值
师德师风15%	思想道德	拥护党的各项方针政策；爱岗敬业；严格遵守《教育政策法规》和《教师职业道德》；热爱学校,有主人翁态度,关心和爱护学生,教书育人,为人师表；无违法乱纪行为。	有任何违法乱纪行为扣5分。	5
	团队精神	尊重同事,具有团结协作精神。服从工作安排，顾全大局，有敬业奉献精神。	违反团队协作精神或不服从安排扣5分。	5
	工作纪律	按课表和作息时间表上课,不迟到、早退、缺课；不私自调课；不泄露试题信息；不擅自改动学生成绩和教学档案材料。遵守学校、学院其他教学工作纪律规定。	有任何违反学校纪律的行为扣5分。	5
教学工作35%	教学过程	主动承担教学任务,服从教学任务分配。自觉学习和贯彻教学大纲,认真研究教材,准确把握教学目标,不降低、偏离或不恰当地拔高教学目标,规范撰写教案(讲稿),按时提交教学进度计划表等教学文档资料。教学内容充实、准确,重点突出,难点突破；因材施教,教学方法得当,重视启发式教学,能有效调动学生学习的积极性；合理使用多媒体教学手段,注重教学效果。	教学过程中出现失误每次扣20分。	20
教学工作35%	教学效果	根据每个月学生评教分数进行考核。	学生评教分数排名靠后扣15分。	15
业务学习10%	教研活动	要求每位教研室成员按时参加，且每学期主持一次教研活动。	缺勤一次扣5分，未完成布置的任务扣10分。	10
重大活动20%	积极参加院级、校级及以上的各项重大活动。		推诿或无故不参加者一次扣20分。	20
领导评价20%	积极主动接受领导委派的任务。		推诿一次扣20分。	20
总分

澳门新葡萄新京A∨关于实行“双导师制第二课堂”的管理办法

各教研室、办：

为适应社会需求，培养具有创新意识和实践能力的高素质应用型人才，澳门新葡萄新京A∨特采用教师与辅导员共同参与第二课堂活动的“双导师制”开展第二课堂，鼓励教师关心学生成长、成才，发挥第二课堂重要作用，促进澳门新葡萄新京A∨学风建设，经研究决定，特制定《双导师制第二课堂管理办法》，办法如下：

一、每级新生入学都配备“双导师”，即实行“指导老师+辅导员”双导师制。

二、教师与辅导员共同组织、开展第二课堂，如“一院一品”活动、院级学科竞赛等。

三、教师与辅导员共同指导学生参加校级以上的各类学科竞赛。

四、“双导师制”作为月绩效考核、年度评优的重要指标之一，同时作为职称晋升的必备条件之一。

五、教师组织、指导学生开展活动，经学院考核，完成学期工作计划，达到一定影响力者，折合教学工作量予以奖励，由学院在相关经费中支出；指导学生参加各类学科竞赛并获奖者，按等级予以奖励。奖励标准：国家级奖励1000元，省级800元，市级500元校级200元。

本管理办法经院务会讨论通过，于发文日正式执行。

澳门新葡萄新京A∨关于实行“专任教师兼职班主任”的管理办法

为培育具有创新意识和实践能力的高素质应用型人才，使教师与辅导员积极配合，共同参与“第二课堂”，规范教风、学风，澳门新葡萄新京A∨特采用“专任教师兼职辅导员”走进第二课堂制度，鼓励教师关心学生成长，成才，发挥第二课堂重要作用。

一、兼职班主任职责：

1.对所负责班级学生定期进行学业辅导答疑；

2.配合辅导员开展学生第二课堂，如“一院一品”活动等。

3.引导学生积极参与校内、外各类竞赛活动。

二、考核办法：

1.兼职辅导员作为月、年度绩效考核、年度评优的重要指标之一，同时作为职称晋升的必备条件之一。

2.兼职辅导员指导学生参加各类学科竞赛并获奖者，按等级予以奖励。

本管理办法经院务会讨论通过，于发文日正式执行。

澳门新葡萄新京A∨2016年校外实践教学基地建设规划

为了提高澳门新葡萄新京A∨各专业实践教学环节的教学质量，遴选与澳门新葡萄新京A∨各专业发展相关的珠宝行业部分优秀管理专业和高级专业技术人员，以聘请客座教授或讲学的形式，指导澳门新葡萄新京A∨各专业的实习工作，不断满足人才培养工作的需求，现就2016年校外实践教学基地建设工作做如下规划：

一、组织领导

成立澳门新葡萄新京A∨校外实践教学基地建设工作领导小组，人员组成如下：

组长：刘养杰

副组长：蔺小清

成员：各教研室主任、刘大平、杨宏峰、张薇

领导小组下设办公室，办公室设在教学行政办公室

办公室主任：杨宏峰

二、工作安排及进程

1.调研阶段（3月10日—4月底）

通过网络、电话、书信等方式，在西北、华北、华南、东北、西南地区确定1—2家企业进行校企合作分析，继续跟进原有校企合作单位，探讨深度合作意向。

2.考察阶段（5月1日—30日）

组织领导小组人员，根据调研结果前往珠宝企业或行业进行现场考察，形成考察材料。

3.洽谈阶段（6月1日—31日）

根据调研和考察结果，对调研的珠宝企业进行最终选择，确定单位进行洽谈。

4.签约阶段（6月1日—30日）

最终达成1-2家签约单位，成为2016年澳门新葡萄新京A∨校外实践教学基地。

实践教学基地的建设工作是有效提高教学管理水平的重要举措，通过与基地的合作，可以及时发现和处理教学中存在的问题，今后澳门新葡萄新京A∨继续本着“巩固阵地、渗透发展、资源共享”的原则来开辟实践教学基地，合理利用基地资源，确保教学任务顺利完成和教学质量稳步提高。

澳门新葡萄新京A∨教师教学质量考核办法

为全面提高教学质量，加强教学管理，本着利于学生学习，利于促进教师教学，利于澳门新葡萄新京A∨的发展，经澳门新葡萄新京A∨中层领导会议研究，特制订澳门新葡萄新京A∨教师教学质量考核办法：

一、考核对象：

澳门新葡萄新京A∨全体任课教师（包括外聘、外院教师）。

二、考核标准：

1.教学态度；

2.教学方法；

3.教学内容，教学信息量；

4.教学效果；

三、考核办法

1.以学生评课为主，同行、领导听课为辅，每月月底由学生工作办公室负责统计、汇总本月教学质量考核结果；

2.教学质量考核结果将予以公布，并作为当月教师绩效考核参考依据；

3.对连续2月被评为后3位教师进行单独学习，连续3月及以上被评为后3位教师将予以取消年终评优资格；

教学质量考核办法是真实反映课堂教学效果、提高教学水平、改变教学方法、提升教学能力和教师成长的有效途径，目的是促进澳门新葡萄新京A∨总体教学质量。

此办法从文件下发之日起执行。

关于澳门新葡萄新京A∨各部门负责人职责及考核目标改革的通知

各教研室及职能部门：

经澳门新葡萄新京A∨中层部门负责人的会议研究决定，现就澳门新葡萄新京A∨各教研室、各职能部门负责人职责及考核目标进行明确，请遵照执行。

一、省级教学示范中心实验室（副）主任职责及考核目标：

1.制定、实施实验室工作日常管理工作及实验员责任目标考核；

2.实验室发展规划、建设目标；

3.实验室日常工作（耗材管理）；

4.实验室接待工作；

5.实验室的升级改造；

6.实验教学的安排；

7.实验室宣传工作

8.提倡实验室进行科学研究。

二、教研室主任职责及考核目标：

1.配合学院合理安排协调教学任务的分配；

2.完成年度人才培养方案的修订（任务分配，讨论）；

3.组织教研室工作会议，安排重点议题内容（8次）；

4.组织教研室进行教材、电子教学建设工作（1-2部）；

5.组织教研室教师进行教学科研项目成果的申报、实施、完成验收等任务（2-3项）；

6.制定、完成青年教师的培养工作；

7.教学科研活动的宣传报道工作；

8.产学研基地的建设；

9.组织实验基地教学工作。

10.学术活动的组织与考核。

三、院办公室主任职责及考核目标：

1.负责办公室下属人员的考核培训与工作责任、目标的制定；

2.负责与学校职能部门沟通和协调；

3.负责学院外联工作；

4.负责教师日常考勤；

5.负责转进人员的资料收集；

6.负责学院网站建设。

四、学生办公室主任职责及考核目标：

1.负责管理辅导员队伍，包括职责划分、日常管理、工作指导、人员培训及目标量化考核；

2.年度工作要点、日常工作计划的制定及落实；

3.分院学生思想动态跟踪、调查，能结合实际开展各种形式的思想政治教育工作；

4.负责学生综合测评，奖助贷等评优评比工作的组织及违纪学生处理；

5.负责第二课堂活动的组织开展；

6.负责学生安全教育及意外事故的应急、善后处理；

7.负责学生党建工作；

8.负责学生就业工作；

9.学生会、团总支干部的培养；

10.与教学、学生处等职能部门或职能科室的沟通与协调工作。

五、科研助理职责及考核目标：

1.负责联系科研处、教务处获取科研信息；

2.负责联系各教研室研究项目的申报及进行过程；

3.负责促进教师完成已申报项目；

4.负责统计、汇总院内科研成果；

5.负责了解其他单位如省教育厅、科技厅及各有关地市教育科研单位发布的科研信息，并配合教研室各位老师进行申报；

6.负责联系有关企业进行横向科研课题、产品开发、专利、及成果的申报总结工作；

7.负责联系各位专家的讲学及学术报告的申请工作。

实验室管理制度汇总

钻石分级实验室管理及安全制度

钻石分级实验室是我校珠宝类专业学生学习《钻石概论》课程及钻石分级等职业资格证书实践考试的场所，为确保实验顺利进行，特制定本制度。

一、实验前

1.指导教师向实验学生讲解钻石分级实验室所用仪器的使用方法，讲解实验中钻石标本的使用要求和注意事项等。

2.在指导教师的指导下，每个学生按序就座，不得随意更换座位，并检查所用仪器是否运行正常、工具是否齐全，如有问题应及时报告指导教师，不得擅自处理。

3.学生在领取钻石标本时要细心认真检查，并如实登记，内容包括姓名、所领取的标本号，不得遗漏。

二、实验中

1.每个学生必须按照指导教师的要求使用钻石标本，使用后每一个标本必须按原编号装袋，不得混淆，如发现混淆应及时报告指导教师。

2.使用钻石标本观察时，应认真仔细、轻拿轻放，避免钻石标本遗落或损坏。如发现遗失或损坏，应当及时向指导老师报告，以便查找，如最终确认遗失，当事人应写出书面报告，如实陈明事故原因及具体情况，并根据当天钻石的市场报价对所丢失或损坏的标本进行经济赔偿。如标本丢失或损坏无人承担，将由全体学员共同承担赔偿责任。

3.上课时未经指导教师允许不得擅自离开实验室。

4. 实验室内不得大声喧哗、抽烟、乱丢杂物，不得来回走动，以免影响他人实验。

三、实验后

1.关闭电源，清点检查所用钻石标本，将所用仪器擦洗干净、摆放有序，待指导教师清点完毕后方可离开。

2.每天安排专人打扫室内卫生，关闭总电源及门窗。

宝石加工实验室管理及安全制度

一、实验前，实验指导教师应仔细检查各相关仪器，若发现仪器损坏或数量不够时，应立即和实验室管理人员联系。

二、严禁学生在实验室内吃东西、喝水、抽烟、乱丢东西、大声喧哗、嬉闹等。

三、学生要按操作规则如《酒精灯使用规则》、《宝石切割机使用规则》、《宝石研磨机使用规则》使用仪器设备，若因野蛮操作造成仪器损坏的，学生应按仪器价值的两倍进行赔偿。

四、每个学生的座位固定安排，未经实验指导教师同意，不得私自调换座位。

五、每次实验课程结束后，实验人员应及时关闭总电源和进水总开关，并清点实验仪器，打扫工作台面，经实验指导教师检查完毕后，方可离开。

六、实验指导老师在每次实验结束后，负责检查各实验仪器，若发现仪器有损坏或丢失时，应立即处理，处理完毕后，方可让学生离开。

七、每次实验结束后，实验指导老师确认水、电总开关已关闭，窗子上锁，并将前后门锁好，方可离开。

八、若因实验指导教师检查不当，造成事故的，由实验指导教师负责。

电脑首饰设计工作室管理及安全制度

一、上机前，实验指导教师检查教师机、投影仪等设备是否正常。发现计算机系统、电教设备运行异常，应及时通知机房管理人员，应立即和实验管理人员联系，确保设备完好率和使用率。

二、严禁带食品、饮料进机房，保持机房清洁、卫生。

三、严禁携带易燃易爆、腐蚀性、电磁、强辐射性等对设备正常运行构成威胁的物品进入机房。

四、严禁在机房内嬉戏吵闹，保持机房安静。

五、严禁在机房玩游戏。不得擅自安装与学习无关的软件和应用程序。

六、严禁擅自移动、挪动机房内任何设备、仪器。

七、不得在机房的任何位置乱涂乱画。

八、严禁擅自拆除、调换机器硬件，如鼠标、键盘。

九、严禁擅自删除系统盘上的数据和其他用于机器恢复的数据。

十、严禁擅自设置或修改网络配置、系统用户名和密码。

十一、凡违反上述规定者，发现一次，平时成绩扣除5分，纳入期末考试评定及评优评先考核，屡教不改者视其情节严重给予相应处分。

十二、因违规操作造成硬件损坏，视情节严重核收维修费或照价赔偿。

十三、下课后，由上机的班级按分好的小组为单位轮流进行打扫，凳子要摆放在电脑桌下，鼠标键盘统一在固定位置放置整齐。

十四、实验指导教师每次使用机房后认真填写“实验室教学日志”。上课过程中负责机房设备、设施安全及防盗工作，维护正常的纪律。

十五、下课后离开机房管理人员清点设备，保证机房卫生清洁、整齐。

首饰制作实验室管理及安全制度

首饰制作实验室是澳门新葡萄新京A∨学生实习和实验的重要场所，电器设备较多，为确保人身安全和设备、材料安全使用，特制定本制度：

一、实验前

1.坚持“安全第一、预防为主”的原则，对学生用电、用水和使用各种设备的安全教育、防护教育。

2.在指导老师的指导下，检查各种设备的运行情况，指导老师要详细讲解大型用电设备的操作规范和安全防护措施。

3.检查实验课所用工具数量及完好程度，若有问题及时报告指导老师。

4.严禁在实验室内吃东西、抽烟、乱丢杂物、大声喧哗和嬉戏打闹等。

5.检查消防器材是否到位，是否在有效期内，若过期应及时更换。

二、实验过程中

1.学生在老师的指导下，严格按操作规范操作设备，集中精力、细心认真操作。如遇故障应首先关闭电源再查找原因，严禁带电处理事故。在设备运转时，严禁离开岗位去办与实验无关的事宜。

2.制作各种首饰时，要认真计算，节约原材料，由于粗心大意造成的浪费要照价赔偿。

3.实验室制作工具和设备严禁拆卸，更不能违章操作，用于非实验制作。由于违章操作造成的事故，应及时上报院领导严格处理。

4.实验室设备、工具未经指导老师同意，不准带出室外。

三、实验后

1.关闭设备电源，清理、擦洗设备，清点工具并放置有序，请指导老师检查无误后方可离开。

2.值日生打扫实验室卫生。

3.关闭总电源、水管、门窗后锁门离开实验室。

宝玉石标本陈列室管理及安全制度

宝玉石标本陈列室是我校珠宝类专业学生学习《宝石地质学》、《结晶学与矿物学》、《澳门新葡萄新京A∨》等课程的实验场所，为确保实验顺利进行，特制订本制度。

一、实验前

1.指导教师要向学生讲解实验标本的使用方法和注意事项。

2.每个学生按序就座，清点实验标本数量、规格是否与盒内清单一致，如有问题应及时向指导教师报告。

二、实验中

1.认真观察每一块标本，轻拿轻放，标本观察完毕后放回原处，不得随意更换位置和顺序。

2.不准敲击、刻划、更换实验室标本，如有发现，上报学校并严肃处理。

3.实验室内保持安静、清洁，不得大声喧哗、抽烟、乱丢杂物，不得在室内随意走动。

4.实验室标本未经指导教师允许不准带出室外。

三、实验后

1.检查标本数量和完好程度，对号入座放入盒内，待指导老师检查无误后方可离开。

2.安排专人打扫室内卫生，关闭水电、门窗后方可离开。

玉雕工艺实验室管理及安全制度

一、使用前插上电源，打开开关，检查机器设备运转是否正常。

二、使用过程中

1.确保上滴水桶里的水流均匀，下滴管的水流到下边的水槽内，禁止流到地上，发生事故。

2.更换磨头、抛光头时必须提前断电，注意把螺母上紧。

3.严格按照指导教师的安排正确操作，未经指导老师允许，不得私自更换工具材料。

4.抛光时抛光粉要适量使用，严禁浪费。

三、使用完毕后

1.关掉电源，把工具、玉雕材料放到指定的位置。

2.按要求打扫工作台，确保工作台整洁有序，无污水污垢。

3.玉雕机打扫干净后，把研磨玉雕工具和凳子摆放整齐、有序。

4.严禁把玉雕工具、材料带出实验室。

5.由实习指导老师安排监督学生打扫卫生。

6.由实习指导老师负责检查设备，确保各设备完好、数量齐全。

7.学生离开实验室确保断水、断电，门窗关闭。

四、下课后实验老师检查完毕，允许离开时方可离开实验室。

珠宝首饰展销实验室管理及安全制度

一、上课前，实验指导老师应仔细检查各类货品，若发现货品损坏或数量不足时，应立即和实验室管理人员联系。

二、严禁学生在实验室内吃东西、喝水、抽烟、乱丢东西、大声喧哗、嬉闹等。

三、实验过程中，学生要按照操作规则进行操作，若因操作不当造成仪器损坏和货品丢失的，学生应按该物品价值的五倍进行赔偿。

四、每个学生的座位应固定安排，未经实验指导教师同意，学生不得私自调换座位。

五、每次实验课结束后，学生应关闭电源总开关，清点仪器和货品。并打扫自己工位的卫生，经指导教师检查完毕后，方可离开。

六、实验指导教师负责安排值日生打扫实验室整体卫生。

七、每次实验结束后，实验指导教师负责检查各仪器和货物，发现仪器和货物有损坏或丢失时，应立即处理，处理完毕后，方可让学生离开。

八、每次实验结束后，实验指导教师检查室内设施，确认水、电总开关已关闭，前后门锁好，方可离开。

九、若实验指导教师检查不当，造成事故的，由实验指导教师负责。

珠宝玉石鉴定实验室管理及安全制度

珠宝玉石鉴定实验室是我校珠宝类专业学生学习《澳门新葡萄新京A∨》、《珠宝鉴定》等课程的实验场所，也是考取《珠宝鉴定师资格证书》等职业资格考试的实践考场，为保障实验课程顺利进行，特制定本制度。

一、实验前

1.珠宝鉴定仪器均为精密光学仪器，使用前指导教师要向学生讲解仪器原理、使用方法及注意事项，学生要严格按照要求操作，不得随意更改操作程序，以免损坏仪器。

2.检查仪器是否运行正常，光学镜片部位不得使用尖锐物体划动，应用软布或擦镜头专用纸擦拭，如有疑问应及时报告指导教师处理。

3.向指导教师领取宝玉石标本，并检查数量和完好程度，登记所领标本的号码、名称和数量。

二、实验中

1.保持室内安静、整洁，每个学生均须有序就坐，不得随意走动。室内严禁抽烟、大声喧哗、乱丢杂物等行为。

2.认真检测各种宝玉石标本，每测完一个应及时对号装袋，不得混淆，如发现混淆要及时报告指导教师，如不慎丢失标本应及时报告指导教师，迅速查找。确认丢失或损坏的，要报告学院并照价赔偿。

3.使用电子天平和宝石显微镜要严格按照程序进行，不得随意更改操作程序。称重标本要轻拿轻放，不得违规操作，不允许在桌子上、墙壁上乱记数字。显微镜使用完毕后应及时关闭电源。

4.实验室标本不准带出室外，严禁更换实验室标本，如有发现，要上报学院严肃处理。

三、实验后

1.实验员要定期保养仪器、擦拭上油并进行性能检查，以保持仪器正常使用和延长使用寿命。

2.下课后要认真清点标本，检查数量和完好程度，向指导教师交回标本，待指导教师检查无误后，方可离开。

3.关闭仪器电源并放置有序。

4.安排专人打扫卫生，关闭总电源、水源及门窗，方可离开。

晶体光学实验室管理及安全制度

晶体光学实验室是我校珠宝类专业学生学习《晶体光学》、《岩石学》等课程的实验场所，为保障相关实验课程顺利进行，特制定本制度。

一、实验前

1.晶体光学使用仪器主要为偏光显微镜，使用前指导教师要向学生讲解仪器原理、使用方法及注意事项，学生要严格按照要求操作，不得随意打开电源，以免损坏仪器。

2.检查偏光显微镜，光学镜片部位不得使用尖锐物体划动，应用软布或擦镜头专用纸擦拭，如有疑问应及时报告指导教师处理。

3.向指导教师领取岩石、矿物薄片或光片，并检查数量和完好程度，登记所领标本的号码、名称和数量。

二、实验中

1.保持室内安静、整洁，每个学生均须有序就坐，不得随意走动。室内严禁抽烟、大声喧哗、乱丢杂物等行为。

2. 岩石、矿物薄片或光片均易碎，必须轻拿轻放，每观测完一个应及时对号装袋，不得混淆，如发现混淆要及时报告指导教师，如不慎丢失标本应及时报告指导教师，迅速查找。确认丢失或损坏的，要报告学院并照价赔偿。

3. 使用偏光显微镜要严格按照程序进行，不得违规操作，不允许在桌子上、墙壁上乱记数字。偏光显微镜使用完毕后应及时关闭电源。

4. 实验室标本不准带出室外，严禁更换实验室标本，如有发现，要上报学院严肃处理。

三、实验后

1.实验员要定期保养仪器、擦拭上油并进行性能检查，以保持仪器正常使用和延长使用寿命。

2.下课后要认真清点标本，检查数量和完好程度，向指导教师交回标本，待指导教师检查无误后，方可离开。

3.关闭仪器电源并放置有序。

4.安排专人打扫卫生，关闭总电源、水源及门窗，方可离开。

结晶学与矿物学实验室管理及安全制度

一、实验前

1.指导教师要向学生讲解实验矿物、标本、模型等的使用方法和注意事项。

2.每个学生按序就座，清点实验要用到的矿物、标本或模型的数量、规格是否与盒内清单一致，如有问题应及时向指导教师报告。

二、实验中

1.认真观察每一个矿物、标本或者模型，轻拿轻放，观察完毕后放回原处，不得随意更换位置和顺序。

2.不准敲击、刻划、更换实验室矿物、标本或模型，如有发现，上报学校并严肃处理。

3.实验室内保持安静、清洁，不得大声喧哗、抽烟、乱丢杂物，不得在室内随意走动。

4.实验室矿物、标本或模型未经指导教师允许不准带出室外。

三、实验后

1.检查矿物、标本或模型数量和完好程度，对号入座放入盒内，待指导老师检查无误后方可离开。

2.安排专人打扫室内卫生，关闭水电、门窗后方可离开。

宝石虚拟教学实验室管理及安全制度

一、上机前，实验指导教师检查教师机、投影仪等设备是否正常。发现计算机系统、电教设备运行异常，应立即和实验管理人员联系。

二、严禁带食品、饮料进实验室，保持实验室清洁、卫生。

三、严禁携带易燃易爆、腐蚀性、电磁、强辐射性等对设备正常运行构成威胁的物品进入实验室。

四、严禁擅自移动、挪动实验室内任何设备、仪器。

五、严禁擅自移动、拿取实验室内任何标本、陈设，更不能随意带出实验室。

六、不得在实验室的任何位置乱涂乱画。

七、实验室内保持安静，不得大声喧哗，不得在实验室内抽烟、乱丢杂物，不得在室内随意走动。

八、实验结束后应关闭仪器电源并放置有序。

九、实验结束后安排专人打扫室内卫生，关闭水电、门窗后方可离开。

十、实验指导教师每次使用机房后认真填写“实验室使用日志”。上课过程中负责机房设备、设施安全及防盗工作，维护正常的纪律

珠宝首饰设计实验室管理及安全制度

一、上课前，实验指导教师检查教师机、投影仪等设备是否正常、首饰模型是否完好。发现计算机系统、电教设备运行异常，应立即和实验管理人员联系。

二、严禁带食品、饮料进实验室，保持实验室清洁、卫生。

三、严禁携带易燃易爆、腐蚀性、电磁、强辐射性等对设备正常运行构成威胁的物品进入实验室。

四、严禁擅自移动、挪动实验室内任何设备、仪器及首饰模型。

五、严禁擅自移动、拿取实验室内任何模型、陈设，更不能随意带出实验室。

六、不得在实验室的任何位置乱涂乱画。

七、实验室内保持安静，不得大声喧哗，不得在实验室内抽烟、乱丢杂物，不得在室内随意走动。

八、实验结束后应关闭仪器电源并放置有序。

九、实验结束后安排专人打扫室内卫生，关闭水电、门窗后方可离开。

十、实验指导教师每次使用实验室后认真填写“实验室使用日志”。上课过程中负责多媒体设备、设施及晶体模型安全及防盗工作，维护正常的纪律。

3D打印实验室管理及安全制度

一、开机前，实验指导教师检查机器、设备等是否正常。发现打印机设备运行异常，应立即和实验管理人员联系。

二、严禁带食品、饮料进实验室，保持实验室清洁、卫生。

三、严禁携带易燃易爆、腐蚀性、电磁、强辐射性等对设备正常运行构成威胁的物品进入实验室。

四、严禁擅自移动、挪动实验室内任何设备、仪器。

五、严禁擅自移动、拿取实验室内任何标本、物件，更不能随意带出实验室。

六、不得在实验室的任何位置乱涂乱画。

七、实验室内保持安静，不得大声喧哗，不得在实验室内抽烟、乱丢杂物，不得在室内随意走动。

八、实验结束后应关闭仪器电源并放置有序。

九、实验结束后安排专人打扫室内卫生，关闭水电、门窗后方可离开。

十、实验指导教师每次使用打印机后认真填写“实验室使用日志”。上课过程中负责机器设备、设施安全及防盗工作，维护正常的纪律。

珠宝首饰质量检测中心管理及安全制度

一、进入中心工作之前，指导教师检查所有机器、设备是否正常。发现机器、设备运行异常，应立即和实验管理人员联系。

二、严禁带食品、饮料进检测中心，保持实验室清洁、卫生。

三、严禁携带易燃易爆、腐蚀性、电磁、强辐射性等物品进入检测中心。

四、严禁擅自移动、挪动检测中心内任何设备、仪器。

五、严禁擅自移动、拿取检测中心内任何标本、物品，更不能随意带出实验室。

六、不得在检测中心的任何位置乱涂乱画。

七、检测中心内保持安静，不得大声喧哗，不得在实验室内抽烟、乱丢杂物，不得在室内随意走动。

八、检测结束后应关闭仪器电源并放置有序。

九、检测结束后安排专人打扫室内卫生，关闭水电、门窗后方可离开。

十、教师每次使用检测中心后认真填写“使用日志”。上课过程中负责中心设备、设施安全及防盗工作，维护正常的纪律。

澳门新葡萄新京A∨虚拟仿真实验教学示范中心电子教案格式

《澳门新葡萄新京A∨基础》示范教案

课题名称

6.1宝石的力学性质

授课班级

宝加T1302班

宝加T1303班

宝加T1301班

授课日期

周次及节次

2014.3.31

第6周第3—4节

2014.3.31

第6周第5—6节

2014.4.1

第6周第1—2节

教学目的：

掌握宝石矿物的力学性质及其在宝石加工中的实际意义。

教学方法：

本次课程采用教师讲授结合学生听讲并记录的方法。

教学方式：

本次课程采用口头讲述、板书与教具相结合的方式。

教学内容：

6.2.1硬度（15分钟）

定义:宝石抵抗外来机械作用力的能力叫宝石的硬度。

6.2.1.1摩氏硬度(属刻划硬度,也叫相对硬度)

重点内容分析：

本次课程的重点是矿物的相对密度，在教学中安排的时间较长，且通过举例使学生学会用静水称重法测量矿物的相对密度，突出了课程的教学重点。

难点内容分析：

本次课程的难点是解理、裂理、断口等内容，在教学中通过使学生观察矿物标本进行直观教学，以突破难点。

作业讲评：

全部正确人数：4人，所占比例：14%；

表扬学生姓名：马刘司咪咪白月朱红梅

全部错误人数：1人，所占比例：3.5%；

批评学生姓名：杨利明

收交率：85 %；

合格率:70%；

存在的主要问题：作业中有不同程度的抄袭现象。

本次作业：

P.54 一、11——17

预习内容：

7.1、7.2

课后记载：

经实际运行，发现本次课程安排的内容信息量不够大，下一轮课应调整或充实内容。

澳门新葡萄新京A∨实验室开放管理办法

第一章总则

第一条为促进学校教学实验室全面开放，根据教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》（教高[2001]4 号文件）结合我院实际，特制定本办法。

第二条实验室是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的重要场所，实验室开放是高等学校全面贯彻党的教育方针、适应现代科技与教育发展的客观要求，全校各教学实验室都应面向学生开放。

第三条实验室面向学生开放，应本着面向全体、因材施教、形式多样的指导思想，重点培养学生的创新意识和实践能力。

第二章开放的形式与内容

第四条实验室在完成计划实验教学任务的同时，根据不同层次学生需求进行开放。开放实验的形式主要包括科技创新型、自选型、实验项目设计等，采取以学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式。

（一）科技创新型实验：学生自主拟定科技创新课题，结合实验室的方向和实验设施等条件，向相关实验室提出申请，经审查同意后，由实验室根据学生自主拟定的科技创新课题类型，安排辅导教师进行指导。

（二）自选型实验：实验室定期向学生发布实验教学计划以外的综合型、设计型等开放性实验项目，由学生自主完成实验的方案设计、实验装置的安装与调试、完成实验并撰写实验报告。

（三）实验项目设计：主要面向相近专业高年级本科学生，由实验室定期发布设计课题，吸收部分优秀学生参加实验项目设计活动。

第六条各实验室要加强对参与开放实验学生的管理。学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室各项规章制度，实验过程必须在教师或实验技术人员的现场指导下进行，损坏仪器设备按学校有关规定予以赔偿。

第七条开放性实验应符合以下条件：

（一）开放性实验项目不能与学生所学专业课程的实验教学内容相重复；（二）属于课程教学内容的拓展性实验，经所在院（系）主管院长（主任）审批后可列入开放实验范围；

（三）实验项目设计由院组织专家论证，经审批后可列入开放实验范围。

澳门新葡萄新京A∨仪器设备管理制度

1、实验室根据工作需要向系上申报仪器设备购置计划，并提交可行性报告，系上经过论证，同意后，送交学校设备处审批办理。

2、新到仪器设备由有关专业人员验收，严格按说明书安装仪器，认真调试。验收时间从仪器开箱之日起，一般不能超过一星期。验收合格后，在系仪器室登帐、建卡。使用人员在帐、卡上签名；验收不合格，写出书面报告，交学校设备处处理。

3、各实验室要有专人管理本实验室仪器设备帐。人员更换时，帐、物、卡要详细核对，若无问题，在仪器室办理交接手续。

4、各实验室的专业技术人员负责本实验室仪器设备的保养维修，并作维修保养记录。自己解决不了的故障，应及时向实验室主任报告，不盲目修理。妥善保管仪器设备的有关技术资料。

5、不准用实验室的仪器设备干私活。在满足本系教学和科研任务的条件下，提倡坚外开展有偿服务。所得收入按学校和系上有关规定处理。

6、科研经费所置仪器设备要遵守学校和系上有关的仪器设备管理制度和使用办法，仪器设备在仪器室登帐建卡后，由该课题负责人或其指定的专人管理。

7、需要报废、淘汰的仪器设备，应及时办理有关手续，不能私自处理。

Bruker Tensor 27 红外光谱仪管理制度

一、技术档案

包括购机合同，验收报告，开箱使用日期，操作人员的培训情况，主机附件清单，专用工具，仪器说明书，合格证等，档案应保管妥当，以备查阅。

二、操作规程

制定操作规程，并确保操作人员严格按照规程操作设备。

三、专人负责

安排专人负责仪器设备的保管、操作、维修维护、改进更新和发展研制，做好仪器设备的防尘、防潮、防震等工作，且应定期对仪器的稳定性、灵敏度、精密度等性能指标进行检验，定期通电检查，更换防潮硅胶，并且登记备查。

四、电脑安全防护

与仪器配套使用的电脑不得安装与仪器使用无关的软件，未经允许不得使用自带盘。

五、借出使用制度

外来人员使用仪器，应经过技术培训，经负责人允许后方可在指定人员的指导下操作或独立使用仪器，并严格登记，且需服从实验室的统一安排。

所有操作人员必须熟悉并严格遵守技术操作规程和注意事项，如遇异常情况及故障，应及时向设备负责人反映，不得自行处理。

六、设备运行记录

每次使用，均需记录操作人员、日期、时间、运行情况及使用后仪器完好情况等。

七、意外处理

若发生重大故障或损失，操作人员应及时报告负责人，组织维修，并详细填写报告单、维修记录。

八、设备交接

设备负责人在长期离开岗位时，应认真做好仪器的交接工作，由相关负责人和即将接管的技术人员共同办理交接手续。

X-3600E荧光光谱仪管理制度

一、建立仪器设备的技术档案，包括购机合同、验收报告、开箱使用日期、操作人员的培训情况、主机附件清单、专用工具、仪器说明书、合格证等。档案应由专人妥善保管，以备查阅。

二、制定操作规程和注意事项，并设有专人负责仪器设备的保管、操作、维修维护、改进更新和发展研制，做好仪器设备的防尘、防潮和防震工作。

三、负责人应定期对仪器的稳定性、灵敏度、精密度与精确度等性能指标进行检验，定期通电检查、更换防潮硅胶，并且登记备查。

四、与仪器配套使用的电脑不得安装与仪器使用无关的软件。

五、严格执行仪器设备借出使用制度，使用仪器应经过技术培训,经实验室负责人允许后方可在指定人员的指导下操作或独立使用仪器，并登记。使用时间需服从实验室的统一安排。

六、仪器设备和实验装置的操作人员，必须熟悉并严格遵守所用设备的技术操作规程和注意事项，操作人员若遇异常情况或设备故障，应及时向设备管理负责人反映，妥善解决。

七、仪器设备应有运行记录，记录操作人员、日期、时间、运行情况及使用后仪器完好情况等。若发生重大故障或损失，操作人员应及时报告负责人，组织维修，并详细填写报告单、维系记录。

八、专门负责仪器设备的人员在长期离开岗位时，应认真做好仪器的交接工作，由有关负责人和即将接管的技术人员共同办理交接手续。

澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心教学档案管理制度

1、教学大纲

教学大纲是根据计划学时对该门课程的讲授内容、目的、要求和进度而制定的提纲、它体现知识的系统性、内容的合理性、先进性和文献资料来源的可靠性。我院的每门课程必须有教学大纲，并交院备案和保存。各门课的主讲老师根据国内外学科发展情况，应不断地完善和修改教学大纲，原则上2 年修订一次。对某些老学科可放宽到 3－4 年。

2、教学进展表

为了保证课程教学按计划如期完成，同时便于校院主管人员检查，我院各门课程在开课之前必须将该门课的教学进度表交院主管人员，无进度表的课程一律不准开课。

3、考试试卷

我院各门课程考试严格执行《陕西科技大学考试管理总则》和《澳门新葡萄新京A∨实习实验课考试办法》。所有的试卷或报告交员统一处理与保管。

4、作业和实习、实验报告

实习和实验是教学实践的重要形式。所有的野外实习报告经指导教师批改、打分、签名后，由院统一保管；平时作业和实验报告原则上由学生自己保存，但带课老师认为具代表性的作业可推荐到院档案室保存。

5、毕业论文和毕业设计

毕业论文或毕业设计是体现我院教学管理和水平的一个重要方面，全部由院统一入档保管。

6、实习、实验指导书

实习和实验指导书是实习和室内实验的指导性教材。由院统一印制，统一管理，统一发放。

7、平时成绩登记表

为了促进学生学习的主动性和自觉性，每门课都配发学生平时学习成绩登记表，由任课老师负责填写，期末量化加入该门课程的总成绩。课程结束后与成绩单一起交院主管人员。

澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心实验室工作档案管理制度

1、各实验室都要建立工作档案，由实验室主任管理。

2、实验室人员考核结合学校和院上的学期和年度考核，由本人写出书面总结，存档。

3、仪器设备的说明书、线路图、验收报告等各种原始资料都要做好登记，并妥善保管。

4、每次实验课都要做记录，注明实验内容、学生数、学时和仪器运转情况。若人数、学时相对固定，可在该课程结束时做记录。

5、仪器设备维修要做详细记录，注明维修时间，维修人员，维修部位等

6、有条件的实验室，各种原始数据应在计算机上存盘。

澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心实验室基本信息收集制度

1、各位任课老师都有义务收集与本门课程有关的教学实验、研究或相关的信息；

2、专职实验人员和教师都有将本门课程的学生成绩、实验情况、考试试卷、标本损失情况、实验报告呈交的义务。由实验室负责人统一保管。

3、仪器、设备的使用说明书，维修记录都是收集的重要信息；

4、保存各级主管部门有关实验室方面文件、通知、汇编、讲话；

5、收集保存有关实验室教学研究方面的论文、成果、经验等；

6、实验室负责人收集保存本实验室工作人员的研究成果、研究项目

和各种奖励

澳门新葡萄新京A∨实验教学示范中心野外教学管理暂行条例

总则

1.野外地质实习是教学活动的基本环节，是技能训练和素质培养的有效途径，是我院学生的一门必修课；

2.在实习过程中应注重素质培养与业务教育的结合。把树立良好的思想作风，实事求是的工作态度，吃苦耐劳和为科学事业献身的精神作为重要内容。根据需要可安排半天的国情教育活动，如社会调查或参观；

3.野外地质实习是培养学生观察、认识地质现象，掌握野外地质工作方法的现场教学活动。要充分调动学生的积极性和主动性，培养学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力；

4.各实习队或带队老师必须严格按照我院的教学计划或野外实习计划，保质保量如期完成任务。不准随意压缩野外天数或提前返校；

5.注意安全，防止事故发生；

6.贯彻勤俭节约的方针。

7.我系各野外实习队统一实行队长负责制。野外期间队长行使全面的管理权。

8实习一般分为三个阶段：第一阶段为教师准备、预习阶段；第二阶段为实习的主要阶段，按教学计划和要求对各观察点、观察剖面或研究区进行观察、描述、测量等项内容；第三阶段为室内资料整理、报告编写阶段。

实习内容与要求

1、实习教材

实习指导书是根据实习地点和教学大纲的要求而编写的实习教材，作为基本参考教材。各实习队在以往工作的基础上，可以做适当的补充、修改和完善。

2、工作计划

各实习队根据实习内容和安排，制定出本次实习工作的进度和工作计划，并填写野外工作日志，实习结束后一并交于院里。

3、实习内容与要求

(1)进行地形图的判读、定向、定位等。

（2）地质现象的认识、描述、记录等方法和地质罗盘仪等工具的使用方法。

（3）让学生了解和学习本区的地层序列、古生物化石类别、地史发展简况和构造变形特征。

（4）掌握野外剖面测量、地质填图、资料整理的方法与技能；了解扬子地台的地层序列和发展演化。绘制图件和编写报告。

（5）掌握不同构造单元的地层、沉积、构造研究的野外工作方法；

（6）培养认真、求实的工作习惯；

野外实习总结与考评

1、总结

实习的最后阶段为室内总结阶段。总结包括野外记录整理、清绘图件、学生讨论、报告编写。

野外实习结束前各实习队老师应对本次实习进行简要的总结，指出本次实习的成功之处和不足或有待改进之处。

2、考评

(1)评分等级：分为优秀、良好、及格和不及格。优秀一般不超过学生总人数的20％。

(2)考评范围：业务(包括实习报告)占50％，学习态度占30％，组织纪律占20％。

(3)凡打架斗欧、聚众赌博、夜不归宿、制造不安定或不安全因素者一律遣送回校，接受处分，该门成绩记零分。

(4)凡做好人好事者、助人为乐者，应给予加分并表扬。

野外教学档案

实习结束后各实习队将野外工作计划，小结，工作日志，学生平时成绩记录，成绩单和实习报告一并交于院里存挡。

化学危险物品管理办法

第一条为加强化学危险物品的管理，确保师生员工生命财产安全，保证学校正常工作秩序，根据国家《危险化学品安全管理条例》和教育部《关于加强学校实验室化学危险品管理工作的通知》精神，结合我校实际，特制订本办法。
　　第二条 化学危险物品系指国家标准《危险货物分类与品名编号》规定的分类标准中的爆炸品、压缩气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和腐蚀品七大类。
　　第三条 凡购买、仓储、生产、使用、运输和销毁化学危险物品的单位或个人，必须严格遵守本办法。
　　第四条 化学危险物品原则上由资产设备管理处统一购置，特殊情况需自行购置的要填写《化学危险物品安全许可证申请登记表》，经资产设备管理处和公安处批准后方可采购。
　　第五条 化学危险物品必须存放在专用库房。要做到存放库房安全设施齐全，存放环境符合规定。
　　第六条 化学危险物品管理须配备经培训掌握化学危险物品常识、切实负责的专职管理人员。
　　第七条 化学危险物品的领用，管理人员要高度负责，严格领用程序。剧毒化学危险品的领用由实验室专职人员持化学危险物品使用申请报告和使用单位负责人签字的领用单到库房办理领用手续，库房管理人员要做好详细的领用记录。
　　第八条 使用化学危险物品的实验室负责人，要对进入实验室的人员进行化学危险物品的安全教育。学生使用化学危险物品时须在教师的指导监督下进行，并采取必要的安全防护措施。教师、学生在使用化学危险物品时都要做好详细的使用记录。
　　第九条 使用危险化学物品必须坚持随领随用，余量清退。严禁个人私带、私存，更不得转借、变卖他人。
　　第十条 使用化学危险物品过程中应严格控制废气、废渣、废液、粉尘的排放，必须排放的应经过净化处理，其有害物的浓度不得超过国家和环保部门规定的排放标准。
　　第十一条 化学危险物品的报废处置，必须联系公安部门、环保部门，按规定统一销毁或妥善处理。
　　第十二条 本办法自发布之日起执行。
　　第十三条 本办法由资产设备管理处负责解释。

仪器设备器材损坏丢失赔偿办法

为了贯彻勤俭办学方针，增强全院教职员工爱护国家财产的意识，加强物资管理工作，维护仪器设备器材完整，避免损坏和丢失，保证教学、科研任务顺利进行，根据教育部颁发的《高等学校设备器材损坏丢失赔偿处理办法》，结合澳门新葡萄新京A∨实际，特制定本办法。
　　一．由于下列原因而发生责任事故，造成仪器设备器材的损坏、丢失，均应予以赔偿。
　　1.不听从指挥，不遵守操作规程或不按规定要求进行操作的；
　　2.不遵守管理制度，擅自使用、拆改仪器设备器材的；
　　3.尚未掌握操作技术或不了解性能及使用方法，轻率使用的；
　　4.工作失职，不负责任，教师指导错误或不及时，保管人员保管不当的；
　　5.粗心大意，操作不慎的；
　　6.由于其他不遵守规章制度等主观原因造成仪器设备器材的损坏、丢失的；
　　7.公物私用造成损坏、丢失的。
　　二．属下列情况，在确定赔偿金额时，可按损失价值酌情减轻赔偿或免于赔偿。
　　1.按照指导或操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术上的不熟练初次造成损失的；
　　2.一贯遵守制度，爱护仪器设备器材，偶尔疏忽造成损失的；
　　3.发生事故后能积极设法挽回损失，且主动如实报告，认识态度较好的；
　　4.因工作需要经常性洗刷、移动易碎易坏的低值易耗品造成损失不大的。
　　三．由于下列客观原因造成仪器设备器材的损坏丢失，经过技术鉴定或有关负责人证实，可不赔偿。
　　1.仪器设备器材本身缺陷或因长期超限使用，在正常使用时发生的损坏和合理的自然损耗；
　　2.经过批准，试用的仪器设备器材，试行新的实验操作或检修，虽然采取预防措施，仍未能避免的损坏；
　　3.由于其他客观原因造成的意外损失。
　　四．属于责任事故造成仪器设备损坏，其损失价值应根据具体情况实事求是地核价：
　　1.对低值耐用品，损坏的要计价赔偿；
　　2.照相机、录音机、电风扇、手表、秒表、计算器等两用设备器材损坏的要严格按原价赔偿；
　　3.对单价500元以上的仪器设备损坏计价应按以下条款予以赔偿：
　　⑴损坏丢失零配件的，赔偿零配件的损失价值及维修费用；
　　⑵局部损坏后质量显著下降，但尚能使用的，应按其质量变化程度，由使用单位提出处理意见，酌情赔偿损失；
　　⑶局部损坏可以修复的，只赔偿修理费（含配件费）。
　　五．管理使用责任明确的设备和两用物资丢失的，如电视机、照相机、空调机、吸尘器、计算机等，依据责任大小、设备使用年限，由责任人按现行市场价或原价值的全部或部分（不低于40%）予以赔偿。
　　六．一般仪器设备器材丢失的，由责任人按损失金额全部或部分（不低于损失总价值的20%）予以赔偿。
　　七．对因盗窃丢失的仪器设备器材，应由使用单位报案，校保卫处侦察被盗情况，视使用科室是否采取安全措施，提出安全事故责任处理意见，报院里及资产设备管理处酌情处理。
　　八．未经使用单位及资产设备管理处批准，送与他人的仪器设备器材,应由赠送者负责全部赔偿。
　　九．因责任事故造成仪器设备器材损失的，除按上列规定进行处理外，要视其情节给予当事人适当的批评教育或行政处罚，使其提高认识，吸取教训。对一贯不爱护仪器设备器材、不负责任、严重违反操作规程的，发生事故后隐瞒不报、推诿责任、态度恶劣的以及造成损失重大和严重后果的，除责令赔偿外，视其情节，给予一定的行政处分。
　　十．责任事故造成仪器设备器材损坏丢失，属于几个人共同责任的，应根据各人责任大小和认识态度，分别给予适当的批评或处分，并分担赔偿费。责任不明确的，由使用科室赔偿。对于因管理责任造成损失的，还应追究使用单位主管领导责任。
　　十一. 发生仪器设备器材损坏丢失事故，必须在三天内报知本科室领导。本科室应及时查明情况和原因，分清责任，提出处理意见，报院里及资产设备管理处。
　　非两用教学仪器、设备、器材，其损失在500元以下者，由实验室研究提出处理意见，主管科室领导批准，报院里及资产设备管理处备案；
　　损失价值500元—5000元者，由使用科室出具事故报告并按处理标准提出处理意见，报院里资产设备管理处批准；
　　造成5000元以上损失或其他重大事故的处理须报经有关校领导批准。
　　十二. 确定赔偿金额和赔偿日期后，由赔偿人所在科室按期负责催缴，如无故拖延不缴的，报院里处理，再不行者可由财务处从工资中扣除。
　　十三. 如赔偿人经济上确有困难，可提出申请，经单位调查证明，领导批准，可以缓期或减免赔偿。
　　十四. 损坏、丢失仪器、设备、器材所缴赔偿费用只能用于维修或补充购置新设备，任何单位或个人不得挪用。
　　十五. 此办法同样适用于本院学生。
　　十六. 本办法公布之日起实行，对于以前发生的仪器设备器材损坏、丢失事故，参照本办法处理。
　

示范中心固定资产管理制度

一、根据学校固定资产管理制度，制定示范中心的具体业务管理规范及相关标准。由实验管理员负责监督、落实。

二、管理员负责登记各个实验室有关的固定资产明细账簿，交由本院资产管理员汇总，资产管理员负责与资产处和使用部门对账，承担固定资产的清查、维护和统计等工作。

三．对纳入集中采购目录的固定资产，根据实验教学客观需要，拟定购建计划，组织可行性论证、招标、采购、验收等工作。或提出固定资产、设备的调剂、配置建议。

四、根据使用部门申请，组织固定资产报废、报损的技术鉴定并提出处理意见。

五、检查、指导所属使用部门的固定资产管理工作。